“…Enfin, le type de justification donnée par les enfants se différencie selon la source sociale : dans le cas du règlement, les justifications morales sont plus nombreuses (droit à l'égalité de traitement, atteinte à l'intégrité psychologique d'autrui, refus de la discrimination basée sur le sexe) ; alors que dans le cas des pairs, ce sont les justifications conventionnelles qui sont principalement invoquées (droit de choisir les membres du groupe, référence aux rôles de sexe, référence au bon fonctionnement du groupe). (Duru-Bellat, 2004 ;Vouillot, 2007Vouillot, , 2010.…”