La activación psicofisiológica en situaciones de competición en jugadores de bádminton

Abstract

Various investigations demonstrate the importance of the relationship between the level of activation and sports performance. In addition, more information can be obtained if the psychophysiological activation is evaluated in actions similar to those of competition. The objective was to analyze the level of psychophysiological activation of the serve action and its effect on performance, during simulated competition situations. 30 badminton players (M= 23.7 years, SD = 7.52) participated, divided by performance level: high skill level (women=5, men=10) and low skill level (women=4, men=11). Independent variable: competition simulation with lower and higher demands during the serve. Dependent variable: level of psychophysiological activation (skin conductance, peripheral temperature, heart rate and left trapezius electromyography), subjective and performance. There were no significant differences in the variables electromyography, skin conductance due to the different conditions, but there were significant differences in peripheral temperature and subjective activation. The level of psychophysiological activation had an increase due to the actions carried out, but did not show differences due to the different conditions. In addition, since the type of simulation was done by imagining match situations, it may not have been enough to generate a sufficient increase to discriminate by conditions. Diversas investigaciones demuestran la importancia de la relación del nivel de activación con el rendimiento deportivo. Además, se puede obtener mayor información si evalúa la activación psicofisiológica en acciones similares a las competitivas. El objetivo fue analizar el nivel de activación psicofisiológica de la acción de saque y su efecto en el rendimiento, durante situaciones simuladas de competición. Participaron 30 jugadores de bádminton (M= 23.7 años, DE = 7.52), divididos por nivel de rendimiento: alto nivel de habilidad (mujeres=5, hombres=10) y bajo nivel de habilidad (mujeres=4, hombres=11). Variable independiente: simulación de competición con menor y mayor exigencia durante el saque. Variable dependiente: nivel de activación psicofisiológica (conductancia de la piel, temperatura periférica, frecuencia cardiaca y electromiografía de trapecio izquierdo), subjetiva y rendimiento. No hubo diferencias significativas en las variables electromiografía, conductancia de la piel debido a las diferentes condiciones, pero si en la temperatura periférica y la activación subjetiva. El nivel de activación psicofisiológica tuvo un incremento por las acciones llevadas a cabo, pero no mostró diferencias por las diferentes condiciones. Además, que el tipo de simulación se hizo imaginando situaciones de partido, es posible que no haya sido suficiente para generar un incremento suficiente para discriminar por condiciones. Diversas investigações demonstram a importância da relação entre o nível de ativação e o desempenho esportivo. Além disso, mais informações podem ser obtidas se a ativação psicofisiológica for avaliada em ações semelhantes às da competição. O objetivo foi analisar o nível de ativação psicofisiológica da ação de saque e seu efeito no desempenho, durante situações de competição simulada. Participaram 30 jogadores de badminton (M= 23,7 anos, DP = 7,52), divididos por nível de desempenho: alto nível de habilidade (mulheres=5, homens=10) e baixo nível de habilidade (mulheres=4, homens=11). Variável independente: simulação de competição com menor e maior demanda durante o saque. Variável dependente: nível de ativação psicofisiológica (condutância da pele, temperatura periférica, frequência cardíaca e eletromiografia do trapézio esquerdo), subjetiva e de desempenho. Não houve diferenças significativas nas variáveis eletromiografia, condutância da pele devido às diferentes condições, mas houve diferenças significativas na temperatura periférica e ativação subjetiva. O nível de ativação psicofisiológica teve um aumento devido às ações realizadas, mas não apresentou diferenças devido às diferentes condições. Além disso, como o tipo de simulação foi feito imaginando situações de jogo, pode não ter sido suficiente para gerar um aumento suficiente para discriminar por condições.