La actuación profesional de la Psicología en las residencias de personas mayores.

Abstract

El grupo de trabajo de Psicología del Envejecimiento del COPCyL considera importante contar con un profesional de la Psicología dentro de los equipos interdisciplinares de los centros residenciales de personas mayores para poder ofrecer una atención integral y de calidad. Con el objetivo de dar a conocer cuál es el papel de este profesional en las residencias se presenta un plan de actuación de las intervenciones centrándose, según a quiénes están dirigidas, en el/la residente (a nivel cognitivo, emocional y conductual), en la familia y en la institución. Pensamos que de esta manera queda justificada su actuación y la necesidad de su incorporación a los equipos de trabajo. Como línea de trabajo futura introducimos un instrumento para entrenar Marcos Relacionales en Mayores (MAREMA).

Inteligencia emocional en los psicólogos en formación

“…En la literatura especializada existen numerosos trabajos asociados a la formación profesional del psicólogo y el desarrollo de competencias específicas para desempeñarse en contextos formales y no formales. A saber, en campos específicos de la atención clínica y de salud (Belloch Fuster, 2005;Echeburúa et al, 2005Echeburúa et al, , 2012, de la atención familiar (Gutiérrez Rodríguez et al, 2018;Rodrigo López, 2017), del desarrollo comunitario (Serrano-García, 2015), de la educación (Barraza- López, 2015;Jiménez González & Báez, 2017;Pérez-González & García-Ros, 2017), de la investigación (Bello-Carrasco & Villavicencio-Navia, 2015) y del campo laboral (Ruiz et al, 2008) por mencionar los principales escenarios profesionales en los que se busca insertar y para los que se establecen diversas competencias a desarrollar durante la formación académica. Best y Pairetti (2014b) han trabajado la importancia del desarrollo de la inteligencia emocional durante el proceso de formación profesional del psicólogo, así también las investigaciones de Castillo Castañeda ( 2016 Por otra parte, Cabrera et al, (2010) han documentado las competencias que se deben desarrollar el Psicólogo en su fase formativa en la universidad.…”