La ansiedad a consecuencia del aislamiento domiciliario producto del coronavirus y la capacidad de afrontamiento en el estudiante universitario de Moquegua

Abstract

Según el monitoreo de la UNESCO, más de 160 países implementaron cierres a nivel nacional, que afectaron a más del 87% de la población estudiantil del mundo. Varios otros países implementaron cierres escolares localizados. Las universidades de todo el mundo han estado inseguras sobre cuánto tiempo durará la crisis del coronavirus y cómo podría afectar la salud mental de los estudiantes y la facultad. El impacto psicológico ha sido crítico para el aislamiento forzado, creando ansiedad e incertidumbre. Los datos se recolectarán mediante la plataforma virtual de cada estudiante y se evaluara la recolección de información en la Universidad Nacional de Moquegua. Comprender el estado de salud mental de los estudiantes producto de la covid19 durante la epidemia a 397 estudiantes de la Universidad Nacional de Moquegua, el método fue el cuestionario Carver para observar los modos de afrontamiento al estrés, para obtener el comportamiento del individuo ante situaciones difíciles o estresantes, el coronavirus afecta la salud mental: estos son temas prácticamente inexplorados. Estas son circunstancias sin precedentes, y entendemos que crean estrés, favorecen la angustia y la búsqueda feroz de la adquisición de nuevos conocimientos.