La carrera investigadora en arqueología y su impacto en la salud mental de los investigadores predoctorales

The use of bibliometric indicators in research evaluation has a series of complex impacts on academic inquiry. These systems have gradually spread into a wide range of locations and disciplines, including the humanities. The aim of this study is to examine their effects as perceived by philosophy and ethics researchers in Spain, a country where bibliometric indicators have long been used to evaluate research. The study uses a mixed approach combining quantitative and qualitative data from a self-administered questionnaire completed by 201 researchers and from 14 in-depth interviews with researchers selected according to their affiliation, professional category, gender, and area of knowledge. Results show that the evaluation system is widely perceived to affect university researchers in significant ways, particularly related to publication habits (document type and publication language), the transformation of research agendas and the neglect of teaching work, as well as increasing research misconduct and negatively affecting mental health. Although to a lesser extent, other consequences included increased research productivity and enhanced transparency and impartiality in academic selection processes.

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(Still) a man’s world. Análisis de la evolución de la presencia de autoras en revistas científicas españolas de Arqueología (1970-2020)

Quiles

Corredor

2022

Arch. esp. arqueol.

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En este artículo se presenta el estudio de la autoría de hombres y mujeres en los trabajos de investigación procedentes de una selección de diez revistas de Arqueología publicadas en España en el último medio siglo. Se analiza el porcentaje de representación de las mujeres en estas revistas de impacto y su evolución a lo largo de ese periodo. También se examina si hay diferencias en la proporción de autoras y autores en función de si se trata de contribuciones de única autoría o coautoría, en la posición de firma y si influye el sexo/género de la primera autoría a la hora de determinar el resto de firmantes, además de abordar las temáticas de estos trabajos y su relación con dicha variable. Los resultados obtenidos ponen de manifiesto que a pesar de la incorporación de las mujeres en los estudios universitarios y en el desempeño profesional de esta materia en los últimos 50 años, los varones siguen siendo autores de la mayoría de los trabajos publicados en estas revistas. El estudio evidencia que la menor presencia de autoras se ha sostenido en el tiempo sin que se observe una progresión hacia una mayor representación de las mujeres en la autoría de estos trabajos.

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