La idea educativa y sanitaria de Juan Luis Vives: un estudio gadameriano

Conesa, Juana María Hernández; Suárez, Enrique Maldonado

doi:10.7184/cuid.2014.38.11

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“…En la literatura sobre el desarrollo del pensamiento educativo se presentan diferentes tipos de dimensiones. Por ejemplo, Juan Luis Vives (1492-1540) dividió́ la educación en tres etapas: la primera conformada por niños de entre 15 y 16 años de edad; la segunda integrada por jóvenes de entre 16 y 25 años, y la tercera constituida por el estudio autodidacta (Hernández Conesa y Maldonado Suárez, 2014;Sánchez Márquez, 2009).…”

Section: Dimensiones Del Modelo Educativounclassified

Validación de una escala para medir la participación en los modelos educativos y de emprendimiento en una institución universitaria

Berrio

Gómez²

2022

RIDE

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Este estudio plantea el análisis de la propuesta de educación integral de las instituciones adventistas de educación superior a partir de la construcción de una escala para medir la participación en los modelos educativo y de emprendimiento basados en las dimensiones físicas, intelectuales, espirituales (morales), sociales, trabajo manual, colportaje universitario, servicio voluntario y emprendimientos personales. El proceso de validación se realizó con una muestra de 345 alumnos, de los cuales 44.1 % cursaban el último año y 55.9 % eran graduados durante los últimos 10 años de la Universidad de Montemorelos. Los resultados muestran que la escala quedó integrada por 31 ítems agrupados en ocho factores que explican 62.7 % de la varianza total, con un KMO de .878 y un alfa de Cronbach de .875. El modelo de ecuaciones estructurales evidencia índices de bondad de ajuste aceptables del modelo educativo y el modelo de emprendimiento (c2 = 25.263, p = .089, CFI = .988, TLI = .980, NFI = .964, RMSEA =.038).

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