La utilidad metodológica de Wooclap: un estudio sobre la motivación y participación estudiantil universitaria
Gloria Soto Martínez,
Cristina Sánchez-López,
Helena-Fuensanta Martínez-Saura
Abstract:Actualmente, existen evidencias científicas de que el uso de las herramientas tecnológicas incrementa la motivación de los estudiantes ante la tarea a desarrollar, mostrando mayor interés hacia las mismas. Por lo que este estudio parte de la necesidad de encontrar recursos para captar y motivar al estudiantado en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello, el objetivo del trabajo fue analizar desde el punto de vista de los estudiantes el grado de empleabilidad (utilidad, interés y motivación) de la herram… Show more
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