ForUSE-digi. Ergebnisse Aus Dem Projekt „Fortbildungs- Und Unterstützungssysteme Für Schulentwicklung Im Kontext Der Digitalisi 2021
DOI: 10.17185/duepublico/74686
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Länderportrait Hamburg. Ausgewählte, bundeslandspezifische Ergebnisse aus der bundesweiten Bestandsaufnahme zu staatlichen Fortbildungs- und Unterstützungssystemen für Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung. Einblick in den Status quo vor den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf das Schul- und Bildungssystem in Deutschland

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