Latin American Cities: From Subservient Reproductions to Intercontinental Dialogues

Abstract

This paper investigates the circulation of ideas regarding the city among selected countries in Latin America. It discusses convergences between academic and scientific institutions and investigative weakness in partnerships between Brazil, Argentina, Chile, Colombia, and Mexico. It identifies two historical moments: one of vertical dialogues between Latin America and central countries in the elaboration of urban plans (20th century) and another of contemporary academic exchange signalling a horizontal dialogue that is fragile and sporadic but distinct from those observed in the past. Empirical reference is obtained from the analysis of scientific events and papers published by distinguished post-graduate programs concerning urban topics in selected countries, during the time frame of 2000–2015. The methodological approach is based on a bibliographic review and content analysis. Results indicate that the old “one-way” of transfer of urban planning ideas from central countries to Latin America is changing; slowly, the continent has been growing more independent in terms of knowledge creation and circulation.

Universidade e cidade: uma reconciliação necessária

“…Para aquilo que nos interessa mais de perto no presente artigo, estudos da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico -OCDE (2006) demonstra que, para além da expansão e interiorização do Ensino Superior, permanece o desafio maior que é o da sua integração com o desenvolvimento econômico regional ou territorial. Do mesmo modo, Caldarelli, Camara e Perdigão (2015), para o caso do estudo sobre o impacto e relevância das universidades estaduais paranaenses, revela uma carência de literatura nacional que mensure e analise esses impactos.…”

“…A despeito de se ter um desejo explicitado e um consenso a respeito do papel regional e territorial das universidades, há, portanto, um longo caminho em como avançar para suas reais consecuções: para além da defesa do regional e do territorial em nossas pautas, aí incluindo as especificidades de nossas cidades, é urgente a construção de uma epistemologia local. Estudos sobre referências autorais na América Latina no estudo do urbano confirmam um olhar que segue voltado para a produção europeia e norte-americana (Ultramari;Cantarim;Jazar, 2019). No estudo do regional, pela exigência implícita e intrínseca da temática, parece haver avanços significativos no âmbito de suas pesquisas, contribuindo positivamente na relação universidade-região.…”