1995
DOI: 10.3917/dec.gaspa.1995.01
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Le Foulard et la République

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“…L'histoire a débuté avec la décision d'un proviseur d'un collège de la région parisienne d'exclure de son école pour « atteinte à la laïcité et à la neutralité de l'école publique » trois jeunes filles qui refusaient d'enlever leur voile en classe. La médiatisation de cet événement l'a progressivement transformé en événement politique national, de nombreux intellectuels prenant également part à un débat qui s'étendra de la laïcité de l'école à la place de la religion islamique en France et, plus généralement encore, à la question dite de « l'intégration des immigrés » (Gaspard et Khosrokhavar, 1995). 3 décembre 2001), acteur important des actions collectives menées au début des années 1980 par les jeunes d'origine maghrébine, ont ellesmêmes réclamé publiquement que l'on « brise le tabou » en reconnaissant l'existence d'une « sur-délinquance » des jeunes issus de l'immigration.Cette évolution serait heureuse si elle ouvrait sur un débat intellectuel, si elle permettait à l'argumentation et à la démonstration contextualisante de prendre le pas sur l'émotion et le sens commun. Ce n'est guère le cas.…”
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“…L'histoire a débuté avec la décision d'un proviseur d'un collège de la région parisienne d'exclure de son école pour « atteinte à la laïcité et à la neutralité de l'école publique » trois jeunes filles qui refusaient d'enlever leur voile en classe. La médiatisation de cet événement l'a progressivement transformé en événement politique national, de nombreux intellectuels prenant également part à un débat qui s'étendra de la laïcité de l'école à la place de la religion islamique en France et, plus généralement encore, à la question dite de « l'intégration des immigrés » (Gaspard et Khosrokhavar, 1995). 3 décembre 2001), acteur important des actions collectives menées au début des années 1980 par les jeunes d'origine maghrébine, ont ellesmêmes réclamé publiquement que l'on « brise le tabou » en reconnaissant l'existence d'une « sur-délinquance » des jeunes issus de l'immigration.Cette évolution serait heureuse si elle ouvrait sur un débat intellectuel, si elle permettait à l'argumentation et à la démonstration contextualisante de prendre le pas sur l'émotion et le sens commun. Ce n'est guère le cas.…”
unclassified
“…Jacobsen, 2002Jacobsen, , 2004Jacobsen, , 2006. Like numerous studies from across Europe (Gaspard and Khosrokhavar, 1995;Khosrokhavar, 1997;Jacobson, 1998;Amiraux, 2001;Tietze, 2002;Saint-Blancat, 2004), my studies of young Muslims in Oslo showed how religious argumentations were used against women-unfriendly 'traditional' practices, and how an engagement with the Islamic tradition allowed young women to negotiate intergenerational gender issues across numerous social fields (in the organizations, in the family, in marriage).…”
mentioning
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“…Orientalist and neo-colonial discourses reactivating binary readings further deprive Muslim women of their agency (O'Brien 2016). This is despite the fact that, since Françoise Gaspard and Farhad Khosrokhavar study in 1995 (who had already concluded that women wearing the veil desired to be both French and Muslim), a number of studies have emphasized the autonomy of women in their choice of veiling and the plurality of motives behind this choice (Gaspard and Khosrokhavar 1995;Amer 2014;Tarlo 2015). These neocolonial perspectives also essentialize Muslims as one single homogeneous block when in fact they constitute a diverse group (Warner and Wenner 2006;Laurence and Vaïsse 2006;O'Brien 2016).…”
Section: Thesocialsciencescommentioning
confidence: 78%