Leadership sebagai Primary Forces dalam Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi

Kuncoro, Engkos Achmad

doi:10.21512/bbr.v2i1.1108

Cited by 8 publications

(9 citation statements)

References 8 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Perubahan yang disebutkan diatas juga terjadi dalam dunia pengajaran, terutama pada perguruan tinggi, perubahan tersebut adalah: (1) dari pengajaran yang berorientasi dosen ke yang berorientasi pada mahasiswa; (2) dari lulusan yang berorientasi sebanyak mungkin ke lulusan yang memiliki bakat yang siap untuk terjun ke masyarakat; (3) dari lulusan yang memiliki file pencapaian agregat tinggi (IPK) ke lulusan dengan kompetensi tinggi (IPK); (4) dari program pendidikan yang mengambil modul pendidikan pemerintah atau standar menjadi modul pendidikan yang menarik yang merupakan karakteristik dari lembaga pendidikan;(5) dari layanan yang menekankan tatanan internal ke layanan yang menekankan kepuasan pelanggan. (Kuncoro, 2011).…”

Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified

“…Sehubungan dengan makna perguruan tinggi, ada setidaknya emapat atau lima pengukuran makna yang terkait dengan lembaga pendidikan tinggi, untuk lebih spesifik (1) dimensi ilmiah (sains dan teknologi); (2) aspek pendidikan; (3) aspek sosial (kehidupan masyarakat); (4) aspek bisnis (lembaga atau penyelenggara pendidikan). Secara keseluruhan, jika lembaga pendidikan tinggi mengharapkan untuk meningkatkan kemuliaan manusia, itu dapat dinaikkan menjadi pengukuran makna yang lebih mendalam yaitu (5) dimensi etika (Kuncoro, 2011).…”

Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified

“…Kepemimpinan transformasioanl memiliki peran penting dalam sebuah organisasi karena dapat meningkatkan organisasi secara signifikan. Metode ini yang digunkan oleh pemimpin transformasional dapat mempengaruhi pengikut untuk melakukan pekerjaan terbaik dan meningkatkan kinerja dan daya saing organisasi (Kuncoro, 2011) Kepemimpinan transformasional dapat membuat hal-hal yang baru dari sesuatu yang dianggap lama. Gaya kepemimpinan transformasional mampu membawa perubahan yang lebih penting, seperti perubahan nilai, tujuan, dan kebutuhan bawahan.…”

Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified

See 2 more Smart Citations

Kepemimpinan Transformasional: Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi di Era Industri 4.0

Alwi¹

2022

JUPENJI

View full text Add to dashboard Cite

Perguruan tinggi sebagai satuan pendidikan sekaligus sebagai organisasi pendidikan harus bergerak maju dalam rangka membangun kualitas pendidikan secara nasional maupun dalam tingkat internasional di era 4.0. Era digital saat ini membutuhkan kepemimpinan yang mampu menghadapi tantangan tersebut dengan membantu para dosen, staff ataupun mahasiswa untuk mampu mengembangakan seluruh potensi yang dimiliki melalui motivasi, inspirasi, kerjasama, seluruh sumber daya manusia dalam mencapai tujuan. Kepemimpinan menjadi salah satu faktor penting dalam keberhasilan gerak organisasi, kepemimpinan yang efektif akan mampu membawa organisasi pada tujuannya secara kolektif, olehnya itu kepemimpinan harus mampu mengantisipasi dan mengikuti perubahan–perubahan yang terjadi dalam organisasi maupun lingkungan orgniasasi dalam rangka membangun sistem, budaya, struktur maupun mekanisme kerja baru yang lebih produktif. Salah satu pendekatan gaya kepemimpinan yang dapat diterapkan di perguruan tinggi adalah gaya kepemimpinan transformasional. Kepemimpinan transformasional terdiri dari empat tindakan, yaitu ; pengaruh ideal, yakni tindakan yang meningkatkan emosi dan identitas pengikut dengan pemimpin, selanjutynya individual consideration untuk mendukung, mendorong, dan memberikan bimbingan kepada pengikut. Intellectual stimulation yakni mendorong bawahan untuk melihat masalah dengan perspektif baru, inspirational motivation artinya karakter seorang pemimpin yang dapat menerapkan standar yang tinggi sekaligus dapat mendorong bawahan untuk mencapai standar tersebut. Karakter tersebutlah yang kemudian terinternalisasi dalm perguruan tinggi sebagi perilaku organisasi untuk meningkatkan daya saing perguruan tinggi.

show abstract

Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified

See 1 more Smart Citation

Kepemimpinan Transformasional: Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi di Era Industri 4.0

Alwi¹

2022

JUPENJI

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Sumihardjo (2008) lebih jauh menjelaskan bahwa ruang lingkup daya saing pada skala makro ini, lebih menyoroti pada kelembagaan keuangan, pendidikan dan teknologi, regulasi serta manajemen, dimana satu dengan yang lainnya memiliki keterikatan. 2008, Porter (1993), Kuncoro (2008) dan Rahayu (2008), faktor-faktor yang mempengaruhi daya saing daerah antara lain: (1) pimpinan daerah, (2) sistem keuangan, (3) infrastruktur dan sumber daya, (4) tata kelola pemerintah, (5) tanggung jawab sosial, (6) kualitas sumber daya manusia, (7) kebijakan pemerintah; (6) partisipasi masyarakat dan dunia usaha/dunia industri, serta (8) kualitas kinerja pelayanan pemerintah.…”

Section: Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Daya Saingunclassified

Produk Unggulan Sebagai Daya Saing Daerah Studi Pengembangan UKM Di Kabupaten Brebes

Anis¹,

Wibowo²

2018

JIFA

View full text Add to dashboard Cite

The purpose of this study is to improve competitiveness in Brebes District. This research uses qualitative research with common keywords. The study was conducted in Brebes District, covering the targeted area of the OVOP program as a manifestation of superior product development, and the Ministry of Industry and Commerce Department of Cooperatives and SMEs as the main data centers. Data analysis using descriptive qualitative by using description based on data available on research object. The results showed that excellent products in Brebes District as an effort to improve the competitiveness of regions have not achieved optimal results. From several excellent products available in Brebes District, only two products are included in the main target, that is implementation of salted eggs and seaweed, while other production centers are still in development stage. However, the activities undertaken show considerable prospective improvements, including increased production volumes and new product variations as a result of fostering and developing creativity and entrepreneurial innovation. As a supporting factor, including the Brebes District Government which has a strong commitment to implement the OVOP program on an ongoing basis, which is a superior resource that can be used as a flagship. Sources of funds, human resources and infrastructure needs, especially for groups that can be used as capital to conduct OVOP activities as a whole. Stages of activities have been carried out appropriately and in accordance with their respective rules, although there are indications of overlap in coaching as there are no clear boundaries in defining individual business categories, and industry groups.

show abstract

“…In Indonesian higher education, Islamic religious state universities (Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri or PTKIN) face common problems related to three important issues, namely accountability (Mahmud, 2019), maintaining a curriculum that stays relevant to the development of science, technology and innovation (STI), and the quality of their graduates (Kuncoro, 2011). Some PTKINs have great difficulties in achieving the agreed upon quality standards.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Identifying Strategic Issues for Lecturer Development at the Ar-Raniry State Islamic University Banda Aceh, Indonesia

Ismail

Patimah

Fahri

et al. 2020

IJES

View full text Add to dashboard Cite

Rapid external changes demanded that the Ar-Raniry State Islamic University in Banda Aceh, Indonesia reformulate a strategic plan for its lecturer development that is appropriate and relevant to the current time and situation. This study aims to explore the steps taken by the university in identifying strategic issues as guidelines for the formulation of its lecturer development strategy. Using the qualitative case study approach, the data for the current study were collected via semi-structured interviews and document analysis. Six informants from the university’s top management were purposively selected for the interviews. The interview data were then compared and analyzed with relevant document reviews to finally draw conclusions on the steps taken. The findings revealed that several strategic issues were considered to inform the steps taken in formulating a strategic plan to develop lecturer competency at the Ar-Raniry State Islamic University. The steps included revitalizing university management, improving university policy development, utilizing the paradigm of scientific development, and promoting local wisdom of Acehnese people.

show abstract

Leadership sebagai Primary Forces dalam Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi

Abstract: ABSTRACT

Cited by 8 publications

References 8 publications

Kepemimpinan Transformasional: Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi di Era Industri 4.0

Kepemimpinan Transformasional: Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi di Era Industri 4.0

Produk Unggulan Sebagai Daya Saing Daerah Studi Pengembangan UKM Di Kabupaten Brebes

Identifying Strategic Issues for Lecturer Development at the Ar-Raniry State Islamic University Banda Aceh, Indonesia

Contact Info

Product

Resources

About