International Conference on Computers in Education, 2002. Proceedings.
DOI: 10.1109/cie.2002.1186144
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Learning to teach elementary mathematics and science: a global learning dimension

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 7 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Multimedia merupakan suatu media pembelajaran dengan teknologi komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi, audio, dan video dengan alat dan tautan sehingga pengguna dapat melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi (Effendi & Yusmiarti, 2021). Dalam pembelajaran matematika, penggunaan multimedia membantu siswa dalam mengkonstruksi suatu konsep (Alagic, 2003). Pada materi geometri, multimedia dapat membantu siswa memahami objek matematika yang abstrak menjadi objek nyata (Widada et.al., 2019).…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Multimedia merupakan suatu media pembelajaran dengan teknologi komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi, audio, dan video dengan alat dan tautan sehingga pengguna dapat melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi (Effendi & Yusmiarti, 2021). Dalam pembelajaran matematika, penggunaan multimedia membantu siswa dalam mengkonstruksi suatu konsep (Alagic, 2003). Pada materi geometri, multimedia dapat membantu siswa memahami objek matematika yang abstrak menjadi objek nyata (Widada et.al., 2019).…”
Section: Pendahuluanunclassified