Lejos, tranquilos y solos. Experiencias espaciales en el partido de general pueyrredon (Buenos Aires, Argentina)

Ares, Sofía Estela

doi:10.18682/jcs.v0i1.154

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“…La localidad posee 4112 habitantes según censo poblacional INDEC 2010 (Ares, 2020), aunque varios entrevistados e informantes clave afirman que la población ha crecido exponencialmente en el último tiempo sobre todo a partir del programa habitacional Pro. Cre.Ar 3 y migraciones por estilo de vida a partir de la presencia de segundas residencias 4 .…”

Section: Acerca De Chapadmalalunclassified

“…Gestión Turística N° 37 Más allá de tratarse de una localidad rural urbana (Jacinto, 2012), el uso del suelo es sobre todo residencial y recreativo, y específicamente, las segundas residencias poseen mayor presencia que las viviendas permanentes (46% uso temporal y 29 % uso permanente) (Ares, 2020). Respecto de la estructura económica de Chapadmalal, existe un predominio del empleo en comercio, servicio doméstico, hotelería y restaurantes (Ares, 2011).…”

Section: Mariangel Cacciutto Nadia Roldánunclassified

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Reconfiguraciones Turísticas en Contexto De Pandemia. Implicancias Para La Sociedad Local en Un Destino De La Costa Atlántica Bonaerense (Argentina)

Cacciutto,

Roldán

2022

GESTUR

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La pandemia por Covid-19 ha reorientado la demanda turística hacia lugares con riqueza natural y paisajística, acentuando el desarrollo de modalidades turísticas alternativas. En este sentido, la localidad de Chapadmalal (Buenos Aires, Argentina) venía protagonizando un proceso de crecimiento y diversificación de servicios turísticos y una mayor presencia de turistas que buscan un entorno de calidad ambiental y lejanía de los centros urbanos. Es así como, enmarcado en el análisis de los residentes de destinos turísticos, el presente artículo tiene por objetivo indagar en las percepciones de los habitantes de Chapadamalal acerca de su localidad, los barrios que la componen, los vecinos y el turismo. Se combinan estrategias cuantitativas y cualitativas de recolección y análisis de datos, específicamente encuestas y entrevistas semiestructuradas a los habitantes de la localidad.Los principales resultados arrojan que Chapdmalal es caracterizada como un lugar tranquilo, escasamente poblado y con amplios espacios naturales. Los residentes se definen, generalmente, como solidarios, con sentido comunitario y comprometidos con su localidad. En cuanto a las visiones acerca del turismo, estas son diversas, aunque existe un criterio unificador de los discursos dado por la consciencia acerca del impacto socioambiental de un crecimiento turístico espontáneo y la posibilidad de involucrarse en el desarrollo de una oferta alternativa.

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Section: Acerca De Chapadmalalunclassified

Section: Mariangel Cacciutto Nadia Roldánunclassified

Reconfiguraciones Turísticas en Contexto De Pandemia. Implicancias Para La Sociedad Local en Un Destino De La Costa Atlántica Bonaerense (Argentina)

Cacciutto,

Roldán

2022

GESTUR

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“…El campo educativo no fue prioridad para Sigmund Freud dentro del desarrollo de su teoría, pero si llevó a cabo comentarios especiales al respecto. Freud no dedicó mucho espacio a este tema en su obra, pero sí logró aportar elementos precisos a la educación (Agejas, 2010). En la obra de Sigmund Freud no existe ningún tratado sobre educación, a pesar de que estuvo muy empeñado en realizar críticas profundas a las prácticas educativas de su época.…”

Section: P Realiza Un Análisis Un Análisis De La Manera Como En Las D...unclassified

Psicoanálisis y Educación: La apertura de un nuevo conocimiento

Sierra-Varón

2022

Poli

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En el presente trabajo podrás encontrar un rastreo informacional sobre cómo el Psicoanálisis ha intervenido el contexto educativo a lo largo de la historia para que, de esta manera se pueda generar una crítica fehaciente a los modelos educativos tradicionales que, aunque tradicionales y no actuales, aún siguen rigiendo los contextos educativos. La crítica surge a partir de debatir los aspectos actuales que se mueven en los modelos educativos tales como la relación docente – estudiante, la relación que se tiene en cuanto a los procesos de enseñanza y aprendizaje, el autoritarismo con el que se maneja la información y formación de los estudiantes, entre otros; que pertenecen a un modelo de sociedad permeado en su totalidad por regímenes capitalistas, consumistas y neoliberales. Estos modelos no permiten la verdadera Libertad del Sujeto de la Educación, generando un Sujeto pasivo y alienado en la sociedad.

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Lejos, tranquilos y solos. Experiencias espaciales en el partido de general pueyrredon (Buenos Aires, Argentina)

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