Search citation statements
Paper Sections
Citation Types
Year Published
Publication Types
Relationship
Authors
Journals
Abstract:Research addressing collective memory in the Czech context is predominantly based on the constructivist approach laid out by Maurice Halbwachs. This approach can be characterized by an assumption of omnipresent existence of stable structures of meaning with which action is explained. In the existing literature, we can also find alternative approaches based on findings of the cognitive sciences. These approaches can be characterized by searching for neurophysiological invariants which determine the diffusion of cultural representations. With respect to this state of the research field, the aim of this text is twofold. First, to demonstrate that the assumptions highlighting supra-individual semantic structures introduced by the Halbwachsian tradition lead to premature closure of explanation, without taking into account the question of diffusion of semantic structures. Second, to show that the focus on cognitive phenomena (taking into account the question of diffusion of semantic structures) does not have to lead to acceptance of reductionist premises. As a result, this study attempts to suggest an approach which would be able to study collective memory without reliance on supra-individual entities on the one hand and on reductionist assumptions on the other. It seems that the approach of Situational Analysis fits those criteria well and therefore it is introduced in the concluding parts of the text. ÚvodVýzkumu kolektivní paměti se v současné době věnuje mnoho badatelů v České republice i v zahraničí. Jde také o pole bádání, které není jednoznačně vymezeno ve vztahu k existujícím oborům. Relevantní v tomto ohledu nejsou jen sociologie a historie (či historická sociologie), ale -jak uvidíme -například i kognitivní vědy. Z tohoto pohledu se pak může zdát překvapivé, že obvykle podávaná vysvětlení fenoménů vztahujících se ke kolektivní paměti mají v určitém smyslu homogenní povahu. Tato společná tendence se projevuje selektivním zaměřením bádání na určitý typ empirického materiálu a nezohledňováním působení typů jiných. Cílem tohoto textu je poukázat na zmíněnou společnou tendenci ve vysvětlování jevů kolektivní paměti, zvážit limitace, jež jsou s touto tendencí spojeny, a navrhnout alternativní přístup, který by se těmto limitacím mohl vyhnout.* Tento text vznikl v rámci řešení výzkumného projektu podpořeného Grantovou agenturou České republiky (GAČR P404 14-01948S).
Abstract:Research addressing collective memory in the Czech context is predominantly based on the constructivist approach laid out by Maurice Halbwachs. This approach can be characterized by an assumption of omnipresent existence of stable structures of meaning with which action is explained. In the existing literature, we can also find alternative approaches based on findings of the cognitive sciences. These approaches can be characterized by searching for neurophysiological invariants which determine the diffusion of cultural representations. With respect to this state of the research field, the aim of this text is twofold. First, to demonstrate that the assumptions highlighting supra-individual semantic structures introduced by the Halbwachsian tradition lead to premature closure of explanation, without taking into account the question of diffusion of semantic structures. Second, to show that the focus on cognitive phenomena (taking into account the question of diffusion of semantic structures) does not have to lead to acceptance of reductionist premises. As a result, this study attempts to suggest an approach which would be able to study collective memory without reliance on supra-individual entities on the one hand and on reductionist assumptions on the other. It seems that the approach of Situational Analysis fits those criteria well and therefore it is introduced in the concluding parts of the text. ÚvodVýzkumu kolektivní paměti se v současné době věnuje mnoho badatelů v České republice i v zahraničí. Jde také o pole bádání, které není jednoznačně vymezeno ve vztahu k existujícím oborům. Relevantní v tomto ohledu nejsou jen sociologie a historie (či historická sociologie), ale -jak uvidíme -například i kognitivní vědy. Z tohoto pohledu se pak může zdát překvapivé, že obvykle podávaná vysvětlení fenoménů vztahujících se ke kolektivní paměti mají v určitém smyslu homogenní povahu. Tato společná tendence se projevuje selektivním zaměřením bádání na určitý typ empirického materiálu a nezohledňováním působení typů jiných. Cílem tohoto textu je poukázat na zmíněnou společnou tendenci ve vysvětlování jevů kolektivní paměti, zvážit limitace, jež jsou s touto tendencí spojeny, a navrhnout alternativní přístup, který by se těmto limitacím mohl vyhnout.* Tento text vznikl v rámci řešení výzkumného projektu podpořeného Grantovou agenturou České republiky (GAČR P404 14-01948S).
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.