Long Life Education_Belajar Tanpa Batas

Abstract

Pendidikan adalah proses ynag mengandung spirit untuk membawa peserta didik menuju pada sebuah harapan. Hal ini bisa dipahami karena manusia memiliki keinginan-keinginan untuk menjadi baik dan maju dalam berbagai aspek kehidupan. Sehingga pada tataran praktis pendidikan betul-betul dibutuhkan dengan kenyataan bahwa pendidikan adalah proses yang paling efektif untuk terpenuhinya kebutuhan tersebut.John Dewey sebagai tokoh pendidikan dari Barat menawarkan konsep pendidikan yang tidak mengenal kata “terlambat”, “terlalu tua”, atau “terlalu dini” untuk memulainya. Menurutnya; “Educational process has no end beyond it self in its own and end”. Konsep serupa dikenal kemudian dengan istilah life long education atau pendidikan seumur hidup.Islam sebagai agama terakhir yang paling sempurna memiliki ajaran bahwa kehidupan manusia berlangsung pada dua dimensi: dimensi dunia dan dimensi akhirat. Dari pola hidup yang sedemikian luasnya, dengan pasti, Islam menawarkan pendidikan yang berlangsung tanpa batas dimana secara rinci dan praktis konsep tersebut digali untuk selanjutnya bisa diterapkan dengan dasar yang jelas.Secara singkat dapat dikatakan : Islam sesungguhnya, menjelaskan bahwa pendidikan berlangsung sejak ruh ditiupkan ke jasad dan berakhir sampai masa berusaha di dunia usai. Hal ini artinya bahwa proses pendidikan pada generasi selanjutnya dimulai sejak calon orang tua memilih pasangan hidup. Konsep serupa manjadi salah satu landasan penting kenapa pendidikan harus berlangsung seumur hidup disamping bahwa laju perubahan mengharuskan manusia tetap menjalani proses pendidikan dengan harapan menjadi manusia ideal pada dimensi dunia dan bahagia di akhirat.

Keterampilan Belajar Mandiri Pebelajar Program Ilmu Sosial Kelas 11 Saat Pembelajaran Jarak Jauh

“…Pemahaman pembelajar sepanjang hayat menjadi sasaran profil lulusan saat ini. Peserta didik harus mampu belajar pada berbagai situasi dimanapun dan kapanpun, dengan merespon perubahan teknologi, sosial dan pengetahuan (Yusuf, 2016). Pembelajaran jarak jauh adalah pembelajaran dimana sekolah menyediakan platform pembelajaran e-learning yang menggunakan teknologi sebagai media utama pembelajaran (Simonson dkk, 2006).…”

Pembelajaran Matematika Anak Berkebutuhan Khusus

“…Setiap manusai dimana pun dan kapan pun selalu membutuhkan pendidikan. Pendidika sangat dibutuhkan manusia sejak dilahirkan hingga berakhirnya usia (Yusuf, 2012). Pendidikan memiliki arti penting dalam kehidupan.…”

Upaya Mewujudkan Program Kampus Merdeka Pada Kurikulum PGMI STIT Al Ittihadiyah Labuhanbatu Utara

“…Perubahan tersebut berdampak nyata pada hadirnya suatu "tantangan" dan "peluang" (Istijanto, 2020) bagi setiap penyelenggara pendidikan berkaitan tentang mutu institusi (Siregar, et.al., 2020), kompetisi lokal dan global (Arifin, 2020), otonomi pendidikan serta fleksibilitas pembelajaran (Arifin & Muslim, 2020). Dunia tanpa batas (borderless world) (Sholeh, 2017;Yusuf, 2012) dan pembelajaran berbasis daring (Saleh, 2020) menjadi bukti atas perubahan tersebut.…”