Los temas de la memoria colectiva del golpe de estado de 1976 en Argentina en función de la ideología y las generaciones

Muller, Felipe; Bermejo, Federico

doi:10.16888/interd.2016.33.1.3

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“…Sin embargo, al igual que en otros ámbitos hay que ser conscientes de que el hecho de que haya más mujeres en sitios que no eran comunes, para las abuelas antecesoras de estas mujeres, en ningún caso garantiza cambios de agenda o prácticas desde perspectivas feministas, si éstas no se hacen en consciencia e incluso se les estudia, por eso es necesario combinar la existencia de una reflexión crítica que posibilite el cambio en las nuevas generaciones, aún persiste una memoria colectiva en lo que es aceptado y delegado por las mujeres de generación en generación (Muller & Bermejo, 2016), por lo que a pesar de los grandes cambios, muchas de ellas siguen en la lucha constante de resistir y ser valiente para manifestar lo que sí y lo que no desean ser.…”

Section: Análisis Y Discusión De Los Resultadosunclassified

Abuelas universitarias: Roles y funciones en la vida profesional y familiar

Sánchez¹

2018

Interd

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Section: Análisis Y Discusión De Los Resultadosunclassified

Abuelas universitarias: Roles y funciones en la vida profesional y familiar

Sánchez¹

2018

Interd

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“…Si bien en el presente estudio no indagamos acerca de recuerdos con un contenido significativo, tal como se abordó en otros estudios sobre, por ejemplo, el último golpe de Estado en Argentina (Muller & Bermejo, 2016) o sobre el mismo suceso en Chile (Carvacho, Manzi, Haye, González & Cornejo, 2013;Manzi et al, 2004), nuestros resultados muestran una de las maneras en que la memoria individual es afectada y moldeada permanentemente por factores sociales. En este caso, al ser los participantes expuestos a otras personas que recuerdan conjuntamente el pasado y discrepan sobre él en mayor o menor medida, observamos las distintas condiciones que promueven o inhiben el contagio social, tan necesario a cuestiones tales como el desarrollo de una memoria común, colectiva, la que es vital para una comunidad en la contribución que hace a su identidad.…”

Section: Discussionunclassified

El Contagio Social y el Recobro Conversacional con Distintos Niveles de Discusión

Muller

Bermejo

2017

Psykhe (Santiago)

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En el estudio se investigó cómo varían los niveles de imposición y resistencia en función de la exposición a altos o bajos niveles de discusión sobre el pasado. También se indagó sobre la contribución de la calidad de los recuerdos y los roles conversacionales. Se utilizó un muestreo por conveniencia. Participaron 32 estudiantes de la Universidad de Belgrano, Argentina, que escucharon 4 historias breves (cada sujeto escuchó una versión levemente modificada). Las variables dependientes fueron medidas mediante una prueba de memoria. Se evaluaron 2 niveles de discusión (alto versus bajo). Además, se manipuló la calidad de los recuerdos (fuertes-contexto versus débiles-no contexto). También se evaluó la eficacia de los narradores versus los no narradores. Se utilizaron 2 diseños, uno con dos factores (Discusión, Contexto) y otro con 3 factores (Discusión, Contexto, Narrador). Se emplearon ANOVAs y t de Student. Los resultados indican que: (a) niveles altos de discusión promueven el contagio social, (b) los narradores solo resultan eficaces para imponer sus recuerdos en condiciones de baja discusión y (c) los recuerdos fuertes atenúan los niveles de contagio social.Palabras clave: recuerdo, contagio social, discusión, conversación, narradorThe study examined how the levels of imposition and resistance of the participants change depending on their exposure to high or low levels of discussion about the past. In addition, the contribution of memory quality and the conversational roles was studied. Convenience sampling was used. The participants were 32 students of the Universidad de Belgrano, Argentina, who listened to 4 short stories (each participant heard a slightly different version). Dependent variables were measured through a memory task. Two levels of discussion (high versus low) were assessed. Besides, the quality of memories was manipulated (strong-context versus weak-no context). The efficacy of narrators versus non-narrators was also assessed. Two designs, one with 2 factors (Discussion, Context), and another with 3 factors (Discussion, Context, Narrator), were used. ANOVAs and Student's t tests were employed. Results show that (a) high levels of discussion foster social contagion, (b) narrators are only effective in imposing their memories in low discussion conditions, and (c) strong memories attenuate the levels of social contagion.Keywords: memory, social contagion, discussion, conversation, narrator Los recuerdos distan, generalmente, de ser el reflejo de las experiencias originales. Las explicaciones que dan cuenta de estas diferencias suelen apelar a tres variables generales que, se asume, inciden en los recuerdos: los esquemas individuales de quien recuerda, sus actitudes y las variables contextuales. Entre los primeros, los clásicos estudios de Bransford y Johnson (1973) evidenciaron cómo los esquemas de conocimiento, activados por la presentación de información gráfica que acompaña a un texto ambiguo y confuso, facilitan el recuerdo. Entre las últimas, Echterhoff y Hirst (2009) mencionan el contacto ...

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“…(p.14). Sin embargo, en la sociedad pueden convivir distintas memorias que interactúan, por ejemplo, la memoria dependerá según si los que recuerdan vivieron el suceso o si solo acceden a ello mediante terceros, monumentos u otros (Muller & Bermejo, 2016;Stone, van der haegen, Luminet, & Hirst, 2014).…”

Section: ¿Por Qué Las Sociedades Necesitan De La Memoria?unclassified

Encuadre a la memoria mediática de la prensa chilena: Las noticias sobre la muerte del general Contreras

Montt¹,

Rodríguez

2020

Estud. Mensaje Period.

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El 5 de agosto de 2015 falleció el general chileno Manuel Contreras, director de la Dirección de Inteligencia Nacional entre 1973 y 1977, y quien cumplía 549 años de cárcel por violaciones a los Derechos Humanos. A partir de las noticias que generó su muerte, se estudió la memoria mediática que construyeron los principales periódicos del país en torno a la figura de este cuestionado general. Se propone que los diarios mediatizaron la muerte de Contreras y a partir de sus propias características encuadraron en determinados marcos: Rito Fúnebre; Derechos Humanos y Justicia, y Reacciones políticas.

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Los temas de la memoria colectiva del golpe de estado de 1976 en Argentina en función de la ideología y las generaciones

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Abuelas universitarias: Roles y funciones en la vida profesional y familiar

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El Contagio Social y el Recobro Conversacional con Distintos Niveles de Discusión

Encuadre a la memoria mediática de la prensa chilena: Las noticias sobre la muerte del general Contreras

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