<b> Jovens e juventudes: consensos e desafios</b>

Abstract

ResumoEste artigo retrata parte das reflexões empreendidas na pesquisa de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS. Examina os consensos que os estudos, a partir da década de 1990, produziram sobre os jovens, evidenciando a diversidade e as desigualdades que envolvem os jovens de nosso tempo. Do ponto de vista teórico, as análises tiveram sustentação nos estudos de Melucci, Sposito, Pais, Serna, Reguillo, Abad, Feixa entre outros. Percebe-se que após as atenções terem se dirigido às crianças e aos adolescentes nos anos 80 com a elaboração e a aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente, na década seguinte é a categoria juventude que ganha visibilidade. Diversos fatores pesam nesse sentido, como o grande contingente populacional jovem, o índice de desemprego e desocupação juvenil, a disseminação da AIDS entre os jovens e os indicadores sociais que colocam a juventude como "problema social". Nesse contexto, alguns consensos começam a se firmar: o entendimento dos jovens como sujeitos de direitos, a diversidade da realidade juvenil, a juventude como uma condição singular e a necessidade de respostas diferentes para situações diversas. Permanecem, entretanto, os desafios colocados pelos dados que indicam a situação dos jovens brasileiros. Palavras-chave:Jovens; Juventudes; Desigualdades; Educação. Youngsters and youths: consensus and dissensus AbstractThis paper depicts part of the reflections developed in the doctoral research within the Postgraduate Program in Education at UFRGS. It examines the consensus that the studies, since the '90s, produced about the young, putting in evidence the diversity and uniqueness related to the youth of our time. From a theoretical point of view, the analyses were based on the studies realized by Melucci, Sposito, Pais, Serna, Reguillo, Abad, Feixa, among others. It is clear that after attention had been directed at children and teenagers in the 80's with the elaboration and adoption of the Estatuto da Criança e do Adolescenete [Children and Young Persons Statute], in the next decade, the youth gained visibility. There were several contributing factors such as the large contingent of young people, the unemployment rate and the lack of activities for young people, the spread of AIDS among the young population and the social indicators that * Professora Doutora da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil.

Vozes Excluídas: Juventudes E Direitos Humanos Entre Jovens Em Medida Socioeducativa

“…Nesse direcionamento, a juventude pode ser vivenciada de diversas formas, não fazendo sentido compreender que existe apenas um tipo específico de juventude, mas, sim, juventudes no plural, que se configuram em diferentes culturas juvenis e desiguais condições de vida. Para abarcar tal pluralidade, atualmente tem-se utilizado o termo juventudes no plural, como uma forma de análise a partir do lugar em que são constituídas e constituintes nos seus meios sociais e culturais (GIL, 2011;MÁXIMO;ALBERTO, 2013;OLIVEIRA et al, 2015). Por exemplo, a juventude de uma pessoa em contexto de pobreza não pode ser entendida como a mesma de um jovem que vive em condições de vida mais favoráveis economicamente (VIGOTSKI, 1999(VIGOTSKI, , 2003(VIGOTSKI, , 2004.…”