Maksiller Ekspansiyon İçin Bilgi Kaynağı Olarak Youtube’un Video Analizi ile Değerlendirilmesi

Atilla, Aykan Onur; Öztürk, Taner

doi:10.15311/selcukdentj.820932

Cited by 10 publications

(13 citation statements)

References 20 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…There are many reasons why students frequently consult online videos to support their education, such as ease of access, more catchy visual data than written ones, more fun, and no time limit [19]. A considerable part of these online videos is also available on YouTube ™, the well-known social media platform [21]. Data in C.H.Basch et al paper show the potentially inaccurate and negative influence social media can have on population-wide education uptake that should be urgently addressed by agencies of each country's Public Health Service as well as its global counterparts [22].…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

YouTube as an information source in paediatric dentistry education: Reliability and quality analysis

et al. 2023

View full text Add to dashboard Cite

Introduction In the era of Covid 19 pandemic, the audio-visual contents of YouTube™ could be an information source for dental students, practitioners, and patients. The aim of this study was to evaluate the quality, content, and demographics of YouTube™ videos about pediatric dentistry for the education of dentistry students. Materials and methods A search on YouTube™ was performed using the keywords "pediatric dentistry”, “pediatric dental treatments”, “primary teeth treatments" in Turkish. The first 50 videos selected for each keyword were evaluated. Parameters of the videos such as the number of views, the days since the upload, the duration of the video, and the number of likes and dislikes were recorded. Videos are categorized by upload source and content categories as an academic, dentist, physician, patient, reporter, and other, and average points are obtained for the Journal of American Medical Association (JAMA) benchmark. The normality of the data was evaluated with the Shapiro-Wilk test. The data were not distributed normally, compared with the Kruskal Wallis test between source and content groups. The Dunn’s Post Hoc was used to determine to find out which group caused the difference. The Spearman Correlation coefficient was calculated to assess a possible correlation between JAMA, GQS, and VPI scores. All significance levels were set at 0.05. Results The duplicates and non-related ones were removed from 150 videos and remaining 119 videos were evaluated. Most of the videos were uploaded by the dentists and other categories, and mainly the videos were uploaded for patient education. JAMA score was 1 out of 4 for 55 videos, 2 for 63 videos, and 3 for only 1 video. When the video source groups were compared, the difference was statistically significant (p = 0.01). The difference between academic and patient groups (p = 0.007); the dentist and patient groups were statistically significant (p = 0.02). Conclusion YouTube platform does not contain videos of appropriate quality to support the education of dentistry students in pediatric dentistry in Turkish.

show abstract

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

YouTube as an information source in paediatric dentistry education: Reliability and quality analysis

et al. 2023

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Bu orandaki değişikliğin "üst çene genişletilme" ifadesinin "ortognatik cerrahi" ifadesine göre daha spesifik ve az bilinir olması şeklinde yorumlanabilir. 15 Bu çalışmada yalnızca Türkçe videolar dâhil edilmiştir. Bununla birlikte YouTube İngilizce ve diğer dillerde de oldukça faydalı videoların bulunduğu geniş bir platformdur.…”

Section: Discussionunclassified

Evaluation of Videos on Orthognathic Surgery on YouTube<sup>TM</sup>: Methodological Study

ÖZMEN¹

2023

Turkiye Klinikleri J Dental Sci

View full text Add to dashboard Cite

Ortognatik cerrahi, yüz deformitelerinin tedavisinin amaçlandığı bir tedavi yöntemidir. Artan estetik kaygılarla beraber hastalar bu cerrahilere daha çok talepte bulunmaktadırlar. Bu talep, hastaların bilgi ihtiyaçlarının ve meraklarını artırmaktadır. Hastalar merak ettikleri bilgilere internet üzerinden özellikle YouTube™ kanalı ile cevap aramaktadır. Bu çalışmanın amacı, ortognatik cerrahi operasyonları hakkında en çok izlenen YouTube™ videolarının, güvenilirliğini ve içeriğini değerlendirmektir. Gereç ve Yöntemler: Bu çalışmada, "çift çene operasyonu" terimi YouTube™da aranmıştır. Konuyla ilgili 60 içerik ve güvenilirlik açısından değerlendirilmiştir. Çalışmaya dâhil edilen videoların görüntüleme sayısı, video süresi, yüklenmenin üzerinden geçen süre, beğenilme ve beğenilmeme sayısı, yorum sayısı, videoyu kimin yüklediği, etkileşim indeksi ve izlenme sayısı açısından kaydedilmiştir. Ayrıca ameliyatın tanımı, kaç yaşında uygulanabileceği, endikasyonları, kontendikasyonları, komplikasyonları, tedavi prosedürü, avantaj ve maliyeti hususunda bilgi verip vermediği göz önüne alınarak değerlendirilmiştir. Bu değerlendirilmelerin sonucunda zayıf, orta, iyi ve faydalı bilgi olarak sınıflandırılmıştır. Kolmogorov-Smirnov testi, Mann-Whitney U testi korelasyon analizleri yapılmıştır. Bulgular: Videoları yükleyen kişilerin, sağlık profesyonelleri ve ortognatik cerrahi geçirmiş hastalar olduğu görülmüştür. Videoların kalitelerine bakıldığında sağlık profesyonelleri tarafından hazırlanan videoların hastaların hazırladığı videoların kalitelerinden fazla olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Videolar yüklendikleri kaynak olarak gruplandırıldığında, sağlık mesleği mensupları tarafından yüklenen videoların, güvenilirlik puanlarının diğer gruba göre anlamlı derecede yüksek olmadığı anlaşılmaktadır. Sonuç: YouTube™, ortognatik cerrahi ile ilgili yanıltıcı potansiyele sahip bir platform olabilir. Sağlıkla ilgili sorunlar, profesyonel destek olmadan çözülmeye çalışılmamalıdır. Anah tar Ke li me ler: Çift çene operasyonları;ortognatik cerrahi; YouTube ABS TRACT Objective: Orthognathic surgery is a treatment method aimed at the treatment of facial deformities. With increasing aesthetic concerns, patients are making more demands for these surgeries. This demand increases the information needs and curiosity of the patients.Patients seek answers to the information they are curious about on the internet, especially on the YouTube™ channel. The aim of this study is to evaluate the reliability and content of the most watched YouTube™ videos about orthognathic surgery operations. Material and Methods: In this study, the term "double jaw operation" was searched on YouTube™. 60 content related to the subject and evaluated in terms of reliability. The number of views of the videos included in the study, the duration of the video, the time elapsed since the upload, the number of likes and dislikes, the number of comments, who uploaded the video, the interaction index and the number of views were recorded. In addition, the definition of the operation,...

show abstract

“…Bu parametrelere verilen puanla (var ise 1, yok ise 0) toplam video içerik puanı belirlenmiş ve her video toplam puana göre zayıf kalitede (0-2 puan) bilgi içeriği, orta kalitede (3-4 puan) bilgi içeriği, iyi kalitede (5-6 puan) bilgi içeriği ve mükemmel (7-8 puan) kalitede bilgi içeriği olarak dört kategoriden birine dahil edilmiştir. 19,20 Ayrıca videoların görüntü ve ses kalitesi de değerlendirilmiş ve kötü-orta-iyi olarak derecelendirilmiştir. 24 fiziksel engeli olan çocuklar sıklıkla GA altında tedavi edilebilmektedir.…”

unclassified

“…Çeşitli hastalık ve tedavileri ile ilgili YouTube™ video platformunda yer alan videoların içeriklerinin değerlendirildiği çalışmalarda, video içeriklerinin güvenilirliği ve doğruluğu hakkındaki endişelerden bahsedilmiş ve bu videoların sağladığı bilgilerin homojen olmadığı gösterilmiştir. [18][19][20] Literatürde, ebeveynler tarafından oldukça sorgulanan ve doğru bilgiye ihtiyaç duyulan GA altında diş tedavileri ile ilgili YouTube™ video platformunda yer alan videoların analiz edildiği bir çalışma bulunmamaktadır.…”

unclassified

“…sahip videoların süresinin daha uzun olduğu, izlenme oranı ve GQS indeksinin daha yüksek olduğu belirlenmiştir. 13,19,31 32 YouTube™ video platformunda yer alan videoların sağladığı bilgilerin güvenilirliği şüpheli olsa da bu bilgiler sağlık profesyoneli olan/olmayan birçok kullanıcı üzerinde oldukça etkilidir. 27,29 Çalışmamızın bulguları YouTube™ video platformunda yer alan çocuklarda GA altında diş tedavisi ile ilgili videolara oldukça fazla ilgi gösterildiğini, videoların izlenme sayılarının oldukça yüksek olduğunu ancak iyi kalitede bilgi içeriğine sahip video sayısının oldukça az olduğunu göstermiştir.…”

unclassified

See 1 more Smart Citation

Çocuklarda Genel Anestezi Altında Uygulanan Diş Tedavileri ile İlgili YouTube™ Videolarının İçerik Analizi

Ozturk

Gümüş

2021

Selcuk Dental Journal

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Maksiller Ekspansiyon İçin Bilgi Kaynağı Olarak Youtube’un Video Analizi ile Değerlendirilmesi

Cited by 10 publications

References 20 publications

YouTube as an information source in paediatric dentistry education: Reliability and quality analysis

YouTube as an information source in paediatric dentistry education: Reliability and quality analysis

Evaluation of Videos on Orthognathic Surgery on YouTube<sup>TM</sup>: Methodological Study

Çocuklarda Genel Anestezi Altında Uygulanan Diş Tedavileri ile İlgili YouTube™ Videolarının İçerik Analizi

Contact Info

Product

Resources

About