Manajemen Keuangan Lembaga Pendidikan Islam (Studi Tafsir Al-Mizan: M. Husain Tabataba’i)

Abstract

Financial management demandstransparent and accountable financial accountability. To implement it effectively, it is necessary to internalize strong Islamic values. This article examined the principles of financial management in the Qur'an by using the interpretation of al MizanTabataba'i. Theological tendencies in al-Mizan's interpretation were relevant to study financial management which required fundamental principles in Islam. This research employed literature study. The results of the study indicated that Surah Yusuf contained fundamental values in carrying out effective financial management. Surah Yusuf verse 43-49 implied that planning was preceded by an assessment of the condition. Surah Yusuf verse 55 conveyed the characteristics that must be possessed by a person in the financial management. Surah Yusuf verse 59 showed the readiness to face auditing or budget evaluation. This study was supported by Surah Al Ma'un verse 1-3 that in the implementation of financial management of education institution, Islamic education institutions should not ignore orphans and the poor. Keywords: Financial management; Islamic education; Interpretation of al-Mizan

Akuntabilitas Sebagai Prinsip Pengelolaan Keuangan Lembaga Pendidikan

“…Pengelolaan keuangan atau manajemen keuangan adalah sebuah pemahaman mengenai bagaimana melihat kondisi keuangan yang terdapat di masa lalu ataupun sekarang. Dalam pengelolaan keuangan atau manajemen keuangan memiliki dua hal penting yang harus dilaksnakan yakni penilaian serta pengambilan keputusan atas sebuah kebijakan (Puspitasari et al, 2022). Manajemen atau Pengelolaan keuangan sekolah secara umum mengacu pada kegiatan pengelolaan keuangan yang ada pada sebuah sekolah.…”

“…Manajemen merupakan sebuah proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan sampai kepada tahap evaluasi kegiatan yang diimplementasikan guna mencapai cita-cita secara efektif, maka manajemen keuangan adalah tindakan perencanaan, pengorganisasian kegiatan-kegiatan dari pengelolaan keuangan (Wulandari et al, 2022). Secara umum, pengelolaan keuangan manajemen keuangan dibagi ke dalam tiga tahapan meliputi perencanaan anggaran (Budgeting), pelaksanaan anggaran (Accounting) dan evaluasi anggaran (Auditing) (Puspitasari et al, 2022). Ada beberapa prinsip yang perlu diperhatikan dalam manajemen keuangan sekolah, yaitu prinsip keadilan, efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas publik diperlukan dalam pengelolaan dana pendidikan (Adriana Hanny Bella Sukma & Alifia Maharani Nasution, 2022).…”

The Implementation of Total Quality Management in Forming Student’s Religious Totality

“…A good learning process will determine the quality of graduates of an educational institution. It is impossible to have the qualified outputs without being supported by a stable learning system as well (Puspitasari et al, 2022). This principle actually becomes the basis for all stakeholders of The SMKIT Khoiru Ummah Rejang Lebong in carrying out school programs that can support the inculcation of a holistic religious attitude and character of students.…”