2022
DOI: 10.32923/kjmp.v5i2.3009
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Manajemen Pemeliharaan Arsip di SMPN 23 Palembang

Abstract: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses perencanaan dan pengorganisasian pemeliharaan arsip di SMPN 23 Palembang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi data. Jenis pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dianalisis dengan menggunakan pengumpulan, reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pemeliharaan arsip telah dilaksanakan dengan cuk… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Adapun informan yang diperlukan dalam pengumpulan data ini dimulai dari Bapak Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran dan Siswa yang dapat memberikan informasi yang dibutuhkan dalam pengumpulan data ini, sehingga informasi lebih akurat dan terpercaya, sedangkan objek dalam penelitian ini ialah guru mata pelajaran non keahlian. Untuk mendapatkan data yang lengkap maka peneliti menggunakan Teknik pengumpulan data diantaranya adalah wawancara, dokumentasi dan observasi, (Andrias et al, 2022). Data tersebut kemudian peneliti analisis dengan menggunakan tahap analisis data sesuai yang dikemukakan Miles dan Huberman (Prawiyogi et al, n.d.) diantara-Nya reduksi data, disiplay dan penarikan kesimpulan dari semua data yang di kumpulkan.…”
Section: Metodeunclassified
“…Adapun informan yang diperlukan dalam pengumpulan data ini dimulai dari Bapak Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran dan Siswa yang dapat memberikan informasi yang dibutuhkan dalam pengumpulan data ini, sehingga informasi lebih akurat dan terpercaya, sedangkan objek dalam penelitian ini ialah guru mata pelajaran non keahlian. Untuk mendapatkan data yang lengkap maka peneliti menggunakan Teknik pengumpulan data diantaranya adalah wawancara, dokumentasi dan observasi, (Andrias et al, 2022). Data tersebut kemudian peneliti analisis dengan menggunakan tahap analisis data sesuai yang dikemukakan Miles dan Huberman (Prawiyogi et al, n.d.) diantara-Nya reduksi data, disiplay dan penarikan kesimpulan dari semua data yang di kumpulkan.…”
Section: Metodeunclassified