Manual de Semiologia Neurológica

Sousa, Emanuel de Jesus Soares de; Sousa, Gustavo Celeira de; Silva, Natalia Kiss Nogueira da

doi:10.31792/978-65-88106-38-9

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“…A pesquisa documental consiste no levantamento ou revisão de obras publicadas que abordam a teoria que orientará o trabalho científico, demandando dedicação, estudo e análise por parte do pesquisador responsável pela execução do projeto. Seu objetivo é reunir e analisar textos publicados para embasar a pesquisa científica (Sousa;Oliveira;Alves, 2021). de modo a proporcionar um trabalho com perspectivas contemporâneas e precisas, explorando a vasta amplitude e profundidade disponíveis para novas questões e pesquisas.…”

Section: Métodounclassified

Exu e a Pandemia COVID-19: Algumas considerações sobre a manifestação da sombra e o abuso de substâncias

Leite,

Natel

2023

Anais XII Congresso Internacional De Ciência, Tecnologia E Desenvolvimento - XII CICTED 23

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ResumoO presente trabalho aborda sobre algumas considerações a respeito da subjetividade humana no contexto da pandemia do coronavírus através das contribuições da teoria junguiana, relacionando com o conceito de sombra e o mito de Exu, tratando-se de uma investigação documental, conduzida com base em materiais já produzidos e consolidados, com ênfase em obras literárias e estudos científicos. Percebe-se um aumento significativo de pesquisas com relatos de abuso de substâncias com pessoas acima de 18 anos durante a pandemia no Brasil, sendo o álcool uma das principais. Somado com algumas outras manifestações potencialmente sombrias e prejudiciais à população, como a polarização de ideias, disseminação de fake news e efeitos subjetivos acerca do isolamento social, este trabalho verifica a atuação do arquétipo do trickster com o mito de Exu. Em sua mítica, como dono dos caminhos, nada o escapa. Para quem experiencia pode parecer que Exu traz consigo a discórdia ou até sinais de desastre, mas por trás do conflito ou do que precisa ser evidenciado há também o dinamismo e a fluidez, revelando importante papel para a manutenção da homeostase psíquica. Como um "condutor de almas", pode ser uma valiosa figura a ser compreendida para facilitar a integração de conteúdos sombrios que foram identificados durante a pandemia, em que a ambiguidade se fez, em vários momentos e situações, presente. Ressalta-se que, para a Psicologia Analítica, a leitura simbólica de determinada situação promove uma leitura dinâmica, com vários aspectos a serem considerados, reiterando o caráter intrínseco da cultura nas particularidades da subjetividade humana.Palavras-chave: Exu; Psicologia Analítica; sombra; pandemia; abuso de substâncias. IntroduçãoA pandemia de COVID-19 foi uma crise global de saúde que começou em dezembro de 2019 na cidade de Wuhan, na província de Hubei, na China. Ela foi causada por um novo coronavírus, chamado SARS-CoV-2, que se espalhou rapidamente pelo mundo, resultando em uma pandemia declarada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em março de 2020. Entre janeiro de 2020 e dezembro de 2021, a OMS anuncia que cerca de 14,9 milhões de pessoas em todo o mundo morreram como resultado direto ou indireto da COVID-19.

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Section: Métodounclassified

Exu e a Pandemia COVID-19: Algumas considerações sobre a manifestação da sombra e o abuso de substâncias

Leite,

Natel

2023

Anais XII Congresso Internacional De Ciência, Tecnologia E Desenvolvimento - XII CICTED 23

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“…Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, fundamentada em fontes primárias e secundárias. Para Sousa, Oliveira e Alves [6], esse tipo de pesquisa está inserida principalmente no meio acadêmico e "[...] tem a finalidade de aprimoramento e atualização do conhecimento, através de uma investigação científica de obras já publicadas. "…”

Section: Introductionunclassified

Reflexões sobre tecnologias digitais da informação e comunicação sob a perspectiva da educação hacker

Oliveira

2023

Anais Do III Simpósio Brasileiro De Educação Em Computação (EDUCOMP 2023)

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A presença das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) em diversas áreas da sociedade, inclusive na área educacional, proporcionaram modificações e efeitos na vida cotidiana das pessoas, como por exemplo, no comportamento, no trabalho, nos relacionamentos, na forma de se comunicar e de aprender. Diante disso, o propósito deste artigo é refletir sobre os usos efetivos das tecnologias digitais da informação e comunicação na educação nestes tempos tecnológicos, vislumbrando outras formas de fazer educação, sob a perspectiva da educação hacker. Ressaltamos, assim, que nosso estudo é de caráter teórico reflexivo com contribuições de Castells [1], Coll e Monereo [3], Pretto [4], Selwyn [5], dentre outros estudiosos. Apresentamos, em um primeiro momento, uma explanação conceitual sobre o termo tecnologia e um tipo específico de tecnologias digitais – da informação e comunicação, comumente chamadas de TDIC. Em um segundo momento, refletimos sobre a sua incorporação e usos na educação pensando em qual convite essa tecnologia deverá fazer ao meu aluno para, em seguida, contextualizar o movimento hacker e estabelecermos combinações possíveis com a educação. A partir desse estudo, vislumbramos um horizonte de possibilidades do espírito hacker às práticas pedagógicas para a necessária mudança de paradigma na educação.

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Manual de Semiologia Neurológica

Abstract: O e-book Manual de Semiologia Neurológica é uma iniciativa de professores/pesquisadores do curso de medicina da Universidade do Estado do Pará-UEPA, que tem o intuito de apresentar, de forma acessível e objetiva, os conhecimentos básicos sobre neurologia aos estudantes de medicina.

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Exu e a Pandemia COVID-19: Algumas considerações sobre a manifestação da sombra e o abuso de substâncias

Exu e a Pandemia COVID-19: Algumas considerações sobre a manifestação da sombra e o abuso de substâncias

Reflexões sobre tecnologias digitais da informação e comunicação sob a perspectiva da educação hacker

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