“…Keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran di perguruan tinggi merupakan salah satu bentuk suksesnya penataan sistem pendidikan tinggi yang juga ditunjang oleh berbagai faktor pendukungnya. Kondisi aktivitas belajar merupakan salah satu faktor kuat yang menunjang kesuksesan belajar mahasiswa (Kim & Hwang, 2014;Kutty, 2014;Nyamwange, 2016;Sojkin, Bartkowiak, & Skuza, 2015). Lebih jauh, aktivitas belajar mahasiswa dimaksud akan sangat dipengaruhi oleh berminat atau tidaknya mahasiswa dengan jurusan yang saat ini mereka tempati (Albert & Garcı´a-Serrano, 2010;Daharnis dkk, 2011;Elliot, Kratochwill, Littlefield, & Travers, 1996;Erlamsyah dkk, 2011;Klein & Washburn, 2012;Kutty, 2014;Mupemhi, 2013;Pablolerchundi, Núñez-del-Río, & González-Tirados, 2015;Tereza, 2013;Timothy, 2010).…”