Pemanfaatan e-journal perpustakaan Universitas Padjadjaran belum menunjukkan peningkatan yang signifikan. Perlu dilakukan strategi pemasaran pemanfaatan e-journal untuk meningkatkan antusias penggunanya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pemanfaatan e-journal pada generasi Z; media sosial yang digunakan generasi Z; merencanakan strategi promosi e-journal di Perpustakaan Universitas Padjadjaran. Metode penelitian dengan menggunakan metode kuantitatif dengan melakukan survei pada generasi Z sebanyak 120 responden. Berdasarkan penelitian diperoleh bahwa mahasiswa generasi Z menggunakan e-journal untuk menambah pengetahuan, menyelesaikan tugas, pendalaman materi kuliah, dan menulis artikel. Media sosial yang mayoritas digunakan oleh generasi Z adalah Whatsapp, Instagram, dan Youtube. Strategi promosi e-journal perpustakaan Universitas Padjadjaran yaitu mengenal khalayak, target pengguna potensial adalah mahasiswa, menetapkan perilaku yang diharapkan yaitu menggunakan e-journal, menyusun pesan dengan model informatif dan persuatif tentang manfaat e-journal, informasi alamat akses e-journal, jurnal apa saja yang dilanggan, dan cara aksesnya, memilih saluran komunikasi dengan menggunakan media sosial (Youtube, Instagram dan Whatsapp), promosi juga di lakukan di halaman website login masuk Unpad, user education, dan sosialisasi, dan menetapkan anggaran dengan biaya seminimal mungkin.