Maternal violence, victimization, and child physical punishment in Peru

Gage, Anastasia J.; Silvestre, Eva

doi:10.1016/j.chiabu.2009.12.004

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“…Em termos de mediação, estudos destacam os próprios efeitos dos maus-tratos no funcionamento psicológico do indivíduo, o qual teria maior probabilidade de apresentar algumas desordens, como depressão e ansiedade, que, por sua vez, se constituiriam em risco para o cometimento de maus-tratos infantis (Ateah & Durrant, 2005;Thompson, 2006). Há também a possibilidade de a história de maustratos na infância, devido à exposição a modelos de relacionamento violento, concorrer para a escolha de um parceiro violento, dado que se mostra significativamente associado à utilização de práticas parentais fisicamente punitivas, o que per si aumenta as chances dos pró-prios descendentes sofrerem maus-tratos (Dixon et al, 2005;Gage & Silvestre, 2010;Renner & Slack, 2006;Thompson, 2006). Nesse contexto, ainda, a violência inter-conjugal também dificultaria o desenvolvimento de habilidades parentais de disciplina consistentes, gerando maior estresse na interação com a criança e incrementando o risco de maus-tratos dos filhos (Newcomb & Locke, 2001;Pears & Capaldi, 2001).…”

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Experiências infantis e risco de abuso físico: mecanismos envolvidos na repetição da violência

Bérgamo¹,

Bazon²

2011

Psicol. Reflex. Crit.

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ResumoEste estudo verificou a transmissão geracional do abuso físico, investigando variáveis relacionadas às práticas educativas e de cuidados recebidas na infância e a qualidade de relacionamento com os pais em dois grupos, um formado por cuidadores notificados aos Conselhos Tutelares (G1) e outro sem histórico de violência contra os filhos (G2). Um percentual significativamente maior de G1 avaliou ter sofrido punição física na infância de forma mais grave e mais freqüente que G2, caracterizando abuso físico e/ou psicológico. Ademais, os participantes do G1 avaliaram sua relação com os responsáveis e o ambiente familiar no qual foram criados de modo mais negativo que G2. Os resultados permitiram descrever alguns mecanismos envolvidos na transmissão geracional da violência, oferecendo pistas para a prevenção. Palavras-chave: Relações Familiares; Disciplina da Criança; Abuso Infantil; Transmissão Geracional; Aprendizagem/Apego. AbstractThis study verified the generational transmission of physical abuse examining variables related to educative and care practices received during childhood and the relationship with the parents. Two groups were formed, one of parents notified by Child Protective Service Agencies for maltreatment (G1) and the other with no violence background against their children (G2), both were compared afterwards. An expressive percentage of G1 participants reported have received more severe physical punishment in the childhood and even more frequent than G2, which characterized the presence of psychological or physical abuse. Furthermore, G1 participants evaluated the relation with their parents and the family environment in which they were raised in a more negative way than G2 participants. The results enabled the illustration of some mechanisms involved in the generational transmission of violence, outlining some ways to prevent the problem.

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Experiências infantis e risco de abuso físico: mecanismos envolvidos na repetição da violência

Bérgamo¹,

Bazon²

2011

Psicol. Reflex. Crit.

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“…Quanto maiores esses números, maiores as chances do uso dessa estratégia disciplinar (Gage & Silvestre, 2010). Ainda tratando a configuração familiar, tem-se que a presença de mais de um adulto do sexo feminino na residência, revela-se como fator de proteção, ou seja, isso diminui as chances de as crianças serem submetidas à punição corporal.…”

Section: As Punições Corporais Os Abusos Físicos E As Leisunclassified

“…Ainda tratando a configuração familiar, tem-se que a presença de mais de um adulto do sexo feminino na residência, revela-se como fator de proteção, ou seja, isso diminui as chances de as crianças serem submetidas à punição corporal. Estudos apontam para a diminuição da sobrecarga sobre o cuidador principal nessa condição (Gage & Silvestre, 2010).…”

Section: As Punições Corporais Os Abusos Físicos E As Leisunclassified

“…No que tange às variáveis relacionadas ao status socioeconômico, a maior parte das pesquisas indicam que pais/responsáveis de camadas sociais desfavorecidas, em situação de desemprego e com menor escolarização estariam mais propensos a fazerem uso de punição corporal (Gershoff, 2002a, Gage & Silvestre, 2010, Friedson, 2015. Há, todavia, estudos com resultados díspares, em que tais variáveis não se mostram relacionadas ao aumento da probabilidade do uso de punição corporal (Frechétte & Romano, 2015) Frechétte e Romano (2015) (Francis & Wolfe, 2008;Asla, De Paúl & Pérez-Albéniz, 2011;Bérgamo & Bazon, 2012, Rodriguez, Russa & Kircher, 2015.…”

Section: As Punições Corporais Os Abusos Físicos E As Leisunclassified

“…Com a perspectiva de compreender esse tipo de posicionamento, Donoso e Ricas (2009), na cidade de Belo Horizonte -MG, realizaram investigação para avaliar os discursos de pais de crianças em idade pré-escolar, a respeito da educação de crianças e o uso do castigo físico, sendo um grupo notificado por violência física (n=9) e outro de pais sem este histórico Nessa esteira, compreende-se que a sua prática seja também bastante prevalente, mundo afora (Vargas et al, 1995;Gershoff et al, 2012;Weber et al, 2004;Gage & Silvestre, 2010 que a punição física era necessária para educar uma criança, a chance desta ser efetivamente punida fisicamente, na família, aumentava em quase três vezes, quando comparada às crianças de famílias em que as mães acreditavam que a punição corporal era desnecessária.…”

Section: Punição Corporal E Abuso Físico: Prevalência E Consequênciasunclassified

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Da punição corporal ao abuso físico de crianças/adolescentes: caracterização, níveis de gravidade e variáveis psicossociais associadas

Azevedo¹

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À Mariluci Pereira pelas primeiras coletas de dados feitas com tamanho cuidado e dedicação.Aos colegas do GEPDIP pela parceria e sensação de pertencimento.À Zi Cicone e Rodrigo Azevedo, por terem acompanhado mais esse trecho da minha vida com tanta atenção e cuidado.À Alessandra Dal Bello, Alexandre Fachini e Sérgio Alécio pelo interesse e incentivo constantes. Ao Serginho também pela grande ajuda na busca por pediatras.À Fabíola Venturini por ter permanecido perto o tempo todo. Pelas conversas que foram tão delicadas, precisas e preciosas. Pelos Encontros tão reconfortantes e fortalecedores.À Isabel Cristina Carniel pela sabedoria e afeto ao me auxiliar a atravessar o deserto, por chamar minha atenção constantemente para minhas escolhas, por me ajudar a perceber o que é meu.À Tatiane Lopes Pereira pela rapidez e competência ao fazer a redação do abstract do trabalho e por seu jeito único de demonstrar cuidado: "Você não acabou esse mestrado ainda, Roberta?!"Ao Paulo Pestana por ter sido tão cuidadoso na fase inicial deste processo e pelo interesse demonstrado durante o percurso.À minha tia Ana Paula Azevedo, meu tio Cláudio Azevedo e minha madrasta Maristela Perez pelo interesse e apoio constantes.Ao meu pai Francisco Azevedo por ter me ensinado a noção de responsabilidade diante da vida e especialmente do trabalho e por seu amor incondicional que tanto me fortalece.À minha mãe-filha Adriana Noronha pelo bom humor, pelo incentivo constante, pela disposição, paciência e amor para cuidar de meus filhos durante os momentos em que precisei me ausentar para escrever, fazer disciplinas ou coleta de dados. Sua disponibilidade e cuidado foram fundamentais para que eu tivesse segurança de que chegaria até o fim deste trabalho.Às minhas avós Evany T. Teixeira e Maria Apparecida Azevedo Noronha por serem meu maior espelho em relação às coisas mais importantes da vida. Não tenho palavras para escrever sobre tudo o que representam para mim.Aos meus filhos Gael e Faísca pela imensa paciência que tiveram comigo, pela generosidade ao compreenderem minha ausência e, principalmente, por serem minha maior fonte de motivação, coragem e inspiração para seguir a caminhada. The use of corporal punishment is highly frequent and it lies on great social approval. The investigations and discussions about what this practice consists of and if it differs from physical abuse are still incipient. The present investigation aims to contribute to these discussions, broadening the knowledge on the existent variations, related to the behavior of physically punishing a child/adolescent. This investigation was divided into two studies and the adopted theoretical references were the Ecological-transactional model proposed by Jay Belsky and the Information Processing Model proposed by Joel Milner. A quantitative approach was adopted, with a transverse delineation. The data were collected with the use of the following instruments: Questionnaire RESUMO

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Childhood Adversities and Adult Use of Potentially Injurious Physical Discipline in Japan

et al. 2015

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Using data derived from the World Mental Health Japan Survey (n = 1,186), this study examined the intergenerational continuity of potentially injurious physical discipline of children in a community sample from Japan with a special focus on the confounding effects of 11 other types of childhood adversities (CAs) and the intervening effects of mental disorders and socioeconomic status. Bivariate analyses revealed that having experienced physical discipline as children and five other CAs was significantly associated with the use of physical discipline as parents in the Japanese community examined. However, childhood physical discipline was the only CA that remained significant after adjusting for the other CAs. The association of childhood physical discipline with adult perpetration was independent of the respondents’ mental disorders and household income. No significant gender differences were found in the associations between childhood physical discipline and adult perpetration. The current study on Japan provided empirical support consistent with results found in other countries regarding the intergenerational transmission of child physical abuse.

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Maternal violence, victimization, and child physical punishment in Peru

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Experiências infantis e risco de abuso físico: mecanismos envolvidos na repetição da violência

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Da punição corporal ao abuso físico de crianças/adolescentes: caracterização, níveis de gravidade e variáveis psicossociais associadas

Childhood Adversities and Adult Use of Potentially Injurious Physical Discipline in Japan

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