Materyal Geliştirmede Ses Kayıt ve Düzenleme Programlarının Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Abstract

Görüşleri" isimli yüksek lisans tezinden türetilmiştir. Bu makale bilimsel etik ve kurallara uygun hazırlanmış ve intihal incelemesinden geçirilmiştir.

Bilim ve Sanat Merkezlerinde Ses Kayıt Teknolojileri Altyapı Durumu ve Müzik Öğretmenlerinin Görüşleri

“…konularda bir devrim niteliğinde olduğundan bahsedilmiş (Owsinski, 2008,) iş yükünü hafiflettiği, zamandan kazandırdığı dile getirilmiş (Önen, 2019), bu nedenle müzik öğretmenlerinin de bu gelişmelere ayak uydurmaları gerektiği üzerinde durulmuştur. Ayrıca bilgisayar destekli notasyon, ses kayıt ve düzenleme programlarının eğitiminin verilebilmesi amacıyla bu derslerin programlara konulması gerektiği fakat dersin teoriden öteye geçebilmesi için de bu dersin işlenebileceği uygun ortamların yaratılması ve eğitimcilerin yeterliliği açısından çeşitli dönemlerde seminerler düzenlenmesi görüşleri bildirilmiştir (Avcı, 2020;Demirtaş & Eroğlu, 2020;Koldemir, 2008;Köksal, 2019;Yengin & Özdemir, 2017). Bu bağlamda, müzik eğitiminde teknoloji kullanımının önemli bir yere sahip olduğunu söylemek yanlış olmayacaktır.…”

“…Müzik teknolojilerinin materyal olarak kullanıldığı durumlarda öğrencilerin yaratıcılık, motivasyon ve başarıları artmaktadır (Arapgirlioğlu, 2003;Hardal, 2018;Maba, 2019;Mert, 2019;Tosun, 2019). Bu açıdan, müzik teknolojileri odaklı derslerin, müzik öğretmenliği lisans programlarında yer alması önemli görülmektedir (Arıcı & Birdal, 2017;Avcı, 2020;Demirtaş & Eroğlu, 2020;Koldemir, 2008;Yengin & Özdemir, 2017). Bununla birlikte, hizmet içi eğitimler de öğretmenlerin mesleki gelişimleri ile niteliklerini artırma açısından önemli bir yere sahiptir (Özen, 2006).…”