“…A lo largo de los últimos años se han venido produciendo diferentes enfoques teóricos sobre la etiopatogenia del trastorno de pánico y la ansiedad, enfatizándose en cada uno de ellos algún concepto relevante, incluyendo las leyes del condicionamiento clásico (Wolpe y Rowan, 1988), la ley de incubación (Eysenck, 1985;Chorot, 1989Chorot, , 1991Chorot y Sandín, 1993;Sandín y Chorot, 1989), la hiperventilación (Klein, 1993), la autofocalización corporal (Bernstein et al, 2008), los factores neuroanatómicos (Gorman, Kent, Sullivan y Coplan, 2000), el aprendizaje inhibitorio (Torrents-Rodas et al, 2015), y los factores cognitivos (Clark, 1986;McNally, 1994). Para revisiones sobre el tema, véase San-dín y Chorot (1991), Bouton, Mineka y Barlow (2001), Fava y Morton (2009), y Pilecki, Arentoft y McKay (2011.…”