O Marquês De Pombal E a Universidade 2014
DOI: 10.14195/978-989-26-0753-5_5
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Medicina, cirurgia e arte farmacêutica na reforma pombalina da Universidade de Coimbra

Abstract: A navegação consulta e descarregamento dos títulos inseridos nas Bibliotecas Digitais UC Digitalis, UC Pombalina e UC Impactum, pressupõem a aceitação plena e sem reservas dos Termos e Condições de Uso destas Bibliotecas Digitais, disponíveis em https://digitalis.uc.pt/pt-pt/termos.Conforme exposto nos referidos Termos e Condições de Uso, o descarregamento de títulos de acesso restrito requer uma licença válida de autorização devendo o utilizador aceder ao(s) documento(s) a partir de um endereço de IP da insti… Show more

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“…Formara-se em cânones pela Universidade de Coimbra em 1799 e não parece ter tido maiores interesses pelas ciências naturais. Sua formação na área devia-se à reforma pombalina da Universidade de Coimbra, de 1772, que obrigava todos os estudantes, independentemente de seus cursos, a frequentar disciplinas de ciências naturais, física e química ( Cruz, 2004 , p.113; Costa, 2014 , p.185-186).…”
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“…Formara-se em cânones pela Universidade de Coimbra em 1799 e não parece ter tido maiores interesses pelas ciências naturais. Sua formação na área devia-se à reforma pombalina da Universidade de Coimbra, de 1772, que obrigava todos os estudantes, independentemente de seus cursos, a frequentar disciplinas de ciências naturais, física e química ( Cruz, 2004 , p.113; Costa, 2014 , p.185-186).…”
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“…A reforma da Universidade de Coimbra de 1772 sancionou uma importante aproximação entre medicina e cirurgia, ao nobilitar as práticas consideradas mecânicas, fazendo com que o médico tivesse lições práticas e fosse ao mesmo tempo habilitado a atuar como cirurgião. No entanto, o recíproco não era verdadeiro, ou seja, continuava vetado aos cirurgiões o exercício da medicina, salvo em condições excepcionais (Pita, 2000).…”
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“…Com efeito, tal reforma é um claro exemplo de esforço de uma consolidação institucional e de uma reformulação das bases da ciência médica, adotando-se novos métodos e linguagens, entre eles, o iatromecanicismo -sistema de explicação dos fenômenos fisiológicos através de modelos mecânicos -e os estudos anatômicos (ABREU, 2007). Ainda sobre a reforma universitária de Coimbra, igualmente importante foram as edificações de três espaços para o aprendizado médico: o dispensatório farmacêutico, o teatro anatômico e o hospital escolar (PITA, 2000). Este último merece especial atenção.…”
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