Meningkatkan Pemahaman Membaca Melalui Program Ekstensif Literasi Teks Sastra

Teknologi telah secara dramatis mengubah cara orang mengumpulkan informasi, melakukan penelitian, dan berkomunikasi dengan orang lain di seluruh dunia. Teknologi telah menghilangkan hambatan jarak dan memungkinkan untuk lebih tinggi pendidikan untuk secara efektif mengajar siapa pun. Integrasi teknologi semakin banyak digunakan dalam pengajaran untuk meningkatkan mengajar dan belajar. Perkembangan pesat integrasi teknologi ini telah menghadirkan pola yang lebih baik untuk menemukan model pengajaran baru. Akibatnya, ia memiliki peran kunci dalam belajar dan mengajar keterampilan bahasa. Integrasi dari teknologi untuk menciptakan konteks untuk mengajar dan belajar keterampilan bahasa Inggris memiliki banyak keuntungan. Tujuan mendasar dari ini makalah ini untuk meninjau isu-isu yang berkaitan dengan integrasi teknologi dalam pembelajaran dan pengajaran keterampilan bahasa. Di dalam makalah, peneliti mendefinisikan istilah integrasi teknologi, mengungkapkan alasan mengintegrasikan teknologi, menjelaskan peran teknologi dalam mempromosikan pembelajaran, menguraikan peran guru dan peran peserta didik, ulasan penelitian sebelumnya tentang manfaat teknologi dalam pembelajaran dan pengajaran keterampilan berbahasa, menunjukkan adanya situasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), dan akhirnya menyebutkan rekomendasi untuk keberhasilan integrasi teknologi. Tinjauan literatur mengungkapkan bahwa integrasi teknologi ke dalam ruang kelas sangat meningkatkan pembelajaran dan pengajaran bahasa Inggris keterampilan.

Section: Bagaimana Teknologi Mempromosikan Pembelajaranunclassified

Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified

Tinjauan Literatur tentang Integrasi Teknologi dalam Proses Pembelajaran Keterampilan Bahasa Inggris

Hambali,

Natsir,

Nasir

2023

“…Dari sumber yang diperoleh dari TFP, buku tersebut dapat diterjemahkan -oleh seorang penerjemah asli bahasa Inggris yaitu Christopher Allen Woodrich (Chris) -dan diproduksi menjadi versi bahasa Inggrisnya, namun tetap menggunakan judul yang sama. Versi Inggrisnya akhirnya diterbitkan oleh indie Yogyakarta, Gress Publishing pada 2015 (dicetak ulang pada 2016), dan sebagian diserahkan kepada pemerintah (Alawiyah et al, 2022). Sebagai karya yang sarat dengan istilah dan ekspresi budaya Jawa (Banyumasan), produksi Jatisaba dalam versi bahasa Inggris menjadi fenomena budaya yang menarik.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Strategi Penerjemah sebagai Mediator Budaya dalam Menerjemahkan Novel Indonesia ke Bahasa Inggris

Syamsinar,

Hasby,

Hermini

2023

Artikel ini membahas kajian tentang strategi penerjemah dalam menghasilkan karya terjemahan Indonesia-Inggris (karya sastra Indonesia-Inggris) berjudul “Jatisaba”, sebuah novel yang sarat dengan istilah dan ekspresi budaya Jawa (Banyumasan). Karena penerjemah adalah mediator budaya, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap lebih jauh strategi seorang penerjemah dalam mentransfer karya bahasa Indonesia yang sarat akan istilah budaya ke dalam bahasa Inggris. Sebuah praktik yang dijalankan oleh agen penerjemahan sastra yang berpotensi memungkinkan pembaca internasional untuk mengapresiasi karya pengarang Indonesia dan mengenal lebih jauh identitas budaya yang dilakukan melalui karya sastra. Agen dalam penelitian ini merujuk pada seorang penerjemah yaitu Christopher Allen Woodrich, seorang penutur asli bahasa Inggris yang dianggap memiliki modal budaya yang cukup pada sastra Indonesia karena latar belakang akademisnya. Sebagai kerangka pemikiran, kajian sosial budaya ini mengadaptasi konsep strategi Bourdieus dalam teori produksi budaya. Sedangkan secara metodologis, wawancara dan pemilihan dokumen digunakan sebagai teknik untuk memperoleh data. Di akhir penelitian, ditemukan bahwa penerjemah menggunakan strategi yang memungkinkan pembaca memahami karya yang diterjemahkan, sekaligus tetap menjaga warna lokalnya. Strategi ini berpotensi membantu meningkatkan visibilitas penerjemah. Selain itu, penelitian ini juga mengungkap bagaimana modal budaya penting bagi praktik penerjemahan.

“…Based on that statement above the researcher concluded that South Sulawesi have unique language, because in Luwu the has language complete in Luwu area. and at luwu also has many difference of language variation between One language with the other language and have difference variations (Alawiyah et al, 2022).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

An Analysis of The Language Variations of Luwunese Through Speech Acts (Fokus: Luwu, North Luwu, and East Luwu)

Surahim,

Ramli

2023

The main objectives of this research were to determine the differences of language variation in the use of regional language especially Luwu, North Luwu and East Luwu in South Sulawesi area. The descriptive qualitative research method was applied by the researcher. The research was conducted at Luwu, North Luwu and East Luwu. The researcher describes that variety of luwu, North Luwu and East Luwu. In this research the researcher using purposive sampling, the researcher observed and interviewed all of the respondents who from Luwu, North Luwu, and East Luwu. The researcher used video recording and field notes to conduct observation. Respondents’ activities and attitudes social was captured on video. Meanwhile, the researcher used field notes to obtain more accurate data. Based on the observation that The language variation in Luwu were different with the language North Luwu people and East Luwu, because the variation Luwu language has same the similarity language spoken Buginese people and near also from the land of Buginese are. There were several factors that caused language variations of Luwunese including internal factors such as self perception, perception of language, language difficulties , and external factors such as social judgment. The factors divided into three categories: linguistic factors, which cover linguistic difficulties, psychological factors, and environmental factors. As a result, it is suggested that the researcher and reader get to know more about the language variations of Luwunese. By becoming acquainted with the language variations of Luwunese, the people has to study about the language of variety, in order that can helping communicate with the kind.