2021
DOI: 10.23887/jear.v5i3.33857
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penerapan Pendekatan Contextual

Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII-8SMP Negeri 2 Singaraja Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Terkait permasalahan yang ingin ditanggulangi dalam, maka jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Jumlah subjek pada kelas tempat penelitiansebaanyak 30orang, selanjutnya peningkatan prestasi belajar diupayakan melalui penerapan pendekatan Contextual. Penelitian dilakukan dalam dua siklus yang masing-masing dengan tahapan perencanaan, pelaksan… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
0
0

Publication Types

Select...

Relationship

0
0

Authors

Journals

citations
Cited by 0 publications
references
References 18 publications
0
0
0
Order By: Relevance

No citations

Set email alert for when this publication receives citations?