Method of Directed Development of Coordination Abilities in Preschool Children by Means of Taekwondo

Abstract

АННОТАЦИЯ В статье рассматривается методика направленного развития координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста средствами тхэквондо.Дошкольный возраст является сенситивным периодом для развития координационных способностей. Двигательный режим ребенка дошкольного возраста должен составлять 6-8 часов в неделю. Использование средств различных видов единоборств сегодня очень актуально, так как эти виды спорта формируют не только физические качества, но и умение владеть своими мыслями и чувствами. Боевое искусство представлено в контексте творческого процесса самопознания и саморазвития.ABSTRACT The article deals with the method of directed development of coordination abilities in children of senior preschool age by means of Taekwondo.Preschool age is a sensitive period for the development of coordination abilities. The motor mode of a child of preschool age should be 6-8 hours per week. Use of means of various types of single combats is very actual today as these sports form not only physical qualities, but also ability to own the thoughts and feelings. Martial art is presented in the context of the creative process of self-knowledge and self-development.Ключевые слова: физическое воспитание в дошкольном учреждении, средства тхэквондо, координационные способности, дети старшего дошкольного возраста, программа направленного развития координационных способностей.Keywords: physical education in preschool, means Taekwondo, coordination abilities, children of senior preschool age, the program of the directed development of coordination abilities.