Metodología de educación al aire libre para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en preparatoria
Nancy Jacqueline Pérez Minchala
Abstract:La educación al aire libre se presenta como una metodología activa dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje, debido a que permite a los estudiantes integrar sus actividades diarias con la naturaleza y el entendimiento del entorno en el que se desenvuelven. El objetivo del estudio es desarrollar una propuesta de intervención en educación infantil para niños de 5 a 6 años donde se vincula el pensamiento lógico-matemática, la naturaleza y el juego efectuando un acercamiento al medio ambiente y a su entorno. … Show more
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