Metodologias de pesquisa em jornalismo participativo no Brasil

Abstract

A dimensão participativa do jornalismo pode ser caracterizada, de maneira ampla, pela criação e implementação de mecanismos que possibilitem envolver o público em diferentes etapas dos processos de coleta, criação, análise e distribuição de notícias. A forma de compartilhar informações tem se mostrado bastante variável em diferentes sistemas de comunicação participativos, como fóruns, blogs e sites de tipo open source. Em maior ou menor medida, o jornalismo se transforma à medida que o fenômeno colaborativo cresce. Dan Gillmor (2004) sugere que os leitores ao assumirem o papel de repórteres modificam a sua interação com a notícia: da simples leitura passam à conversação. Shane Bowman e Chris Willis (2003) defendem que a participação ativa dos cidadãos possibilita a oferta de informações mais confiáveis, independentes e relevantes. O modo participativo de fazer jornalismo tem despertado o interesse de diversos pesquisadores em todo o mundo, como Deuze (2003, 2005, 2006), Gillmor (2004), (2006), Axel Bruns (2005), Stephen D. Reese, Lou Rutigliano, Kideuk Hyun e Jaekwan Jeong (2007), dentre outros.

A rotina dos produtores de tv na pandemia: a atuação das fontes na coprodução de conteúdo jornalístico

“…Percebendo esse crescente e intenso acesso da população à internet e a celulares que permitem a produção de imagens com qualidade aceitável para exibição na televisão, os veículos passaram a usar isso em favor próprio. No período pós-industrial, dentro da comunicação, essa participação ganhou diversas nomenclaturas como jornalismo cidadão (Targino, 2009), colaborativo (Zanotti, 2010) ou participativo (Holanda et al, 2008). No entanto, também se defende que tal ação por parte da população não deveria ser enquadrada como jornalismo.…”

Jornalismo Colaborativo E Cibercultura: Fotografia Como Fonte De Pertencimento Em Uma Comunidade Escolar

“…Dentre outras potencialidades, estão o hipertexto, a interatividade 4 , ubiquidade e instantaneidade. No universo jornalístico, as TIC vieram para ficar, transformando o próprio fazer da profissão à medida que o fenômeno colaborativo cresce (HOLANDA et al, 2008). De meros leitores a coautores da notícia, os cidadãos "leigos" interagem com jornalistas a todo momento, ao sugerir pautas e enviar registros do cotidiano, aprimorando aprendizados por meio das novas mídias.…”