Miradas epistemológicas desde distintas perspectivas teóricas sobre la discapacidad

Abstract

Recibido 01 de febrero de 2012 • Corregido 22 de octubre de 2012 • Aceptado 07 de noviembre de 2012Resumen. Este artículo presenta distintas perspectivas teóricas y sus aproximaciones epistemológicas en el estudio de la discapacidad. Explica distintos enfoques para concebir la discapacidad según los diferentes aspectos que cada uno enfatiza, así como algunos de los debates entre dichos enfoques. El artículo aporta a la clarificación teórico-conceptual para el estudio e investigación sobre la discapacidad.Palabras claves. Perspectivas teóricas, enfoques, aproximaciones epistemológicas, modelos, discapacidad.Abstract. This paper provides theoretical perspectives and the corresponding epistemological approaches on the study of disabilities. It explains diverse focuses to see disabilities from their different points of view; it also includes debates between those focuses. This paper contributes to a conceptual-theoretical clarification for the study and research on disabilities. Rica donde ha formado parte del Proyecto UNA educación de calidad que atiende a estudiantes con discapacidad en dicha institución. Tiene publicaciones en los campos de Pedagogía y de Educación Especial.

Social representations of disability: Between models and persons. Debates and perspectives on the dynamics of social interactions

“…It should be noted that the definitions included in the classification above emerge under the principle of normalization, where the criterion of "as normal as possible" 10 framed international and national legislations and the first integration approaches for people with disabilities in different areas: education, rehabilitation, labor, among others (Figari and Figari, 2005). In this sense, reference is made to the fact that this model focused on the individual puts the axis on the body, its deficiencies, and the medical assumption of biomedical normality, without considering the sociocultural circumstances (Berghs et al, 2016;Mareño Sempertegui & Masuero, 2010;Ferreira, 2007;Vargas Dengo, 2012). Thus, social representations of disability associated with the medical model are linked to diagnosis, disease, deficiency, individual attributes, medicalization, rehabilitation, and normalization (Barnes, 2003;Brogna, 2009;Berghs et al, 2016;Devenney, 2004;Suárez et al, 2011;Vargas Dengo, 2012).…”

“…In this sense, reference is made to the fact that this model focused on the individual puts the axis on the body, its deficiencies, and the medical assumption of biomedical normality, without considering the sociocultural circumstances (Berghs et al, 2016;Mareño Sempertegui & Masuero, 2010;Ferreira, 2007;Vargas Dengo, 2012). Thus, social representations of disability associated with the medical model are linked to diagnosis, disease, deficiency, individual attributes, medicalization, rehabilitation, and normalization (Barnes, 2003;Brogna, 2009;Berghs et al, 2016;Devenney, 2004;Suárez et al, 2011;Vargas Dengo, 2012).…”

Re-presentaciones sociales de la discapacidad: entre modelos y personas. Debates y perspectivas en la dinámica de las interacciones sociales

“…(Figari y Figari, 2005). En tal sentido, se hace referencia a que este modelo centrado en el individuo pone el eje en el cuerpo, sus deficiencias y en el supuesto médico de una normalidad biomédica, sin considerar las circunstancias socioculturales (Berghs et al, 2016;Mareño Sempertegui y Masuero, 2010;Ferreira, 2007;Vargas Dengo, 2012). De este modo, las representaciones sociales de la discapacidad asociadas al modelo médico se encuentran vinculadas al diagnóstico, la enfermedad, la deficiencia, los atributos individuales, la medicalización, la rehabilitación y la normalización (Barnes, 2003;Brogna, 2009;Berghs et al, 2016;Devenney, 2004;Suárez et al, 2011;Vargas Dengo, 2012).…”