Mobilidade espacial da população: Análise do fluxo de estudantes de nível superior nos centros regionais no interior de Minas Gerais

Abstract

Ainda que a análise dos movimentos espaciais da população seja recorrente na ciência demográfica, sua manifestação no âmbito regional ainda merece atenção. Algumas questões relacionadas à mobilidade espacial da população motivada por estudo e/ou trabalho carecem de discussões: os municípios que receberam maior investimento na expansão do ensino superior no estado têm atraído um maior número de população residente ou “itinerante”? Quais são as dinâmicas de mobilidade para fins de estudo e trabalho associadas a estes centros regionais? Considerando tais questões, esse trabalho tem como objetivo analisar a mobilidade populacional nos cinco principais centros regionais quanto à oferta do ensino superior no interior do estado de Minas Gerais, partindo da hipótese de que a avaliação de diferentes fluxos populacionais (migração e pendularidade) é capaz de expressar a capacidade dos centros regionais na atração de estudantes. Para responder essas questões foram calculados cinco indicadores baseados em razões e proporções usando dados de pendularidade e migração do Censo de 2010 e, para análise espacial dos fluxos, os resultados foram representados cartograficamente. Os resultados mostram que os centros regionais exercem a força da centralidade ao atrair migrantes e pendulares por motivo de estudo no ensino superior e que a proximidade aos centros regionais favorece o movimento pendular.