Model Pembelajaran Problem Based Learning Meningkatkan Hasil Belajar Tematik (Muatan Pelajaran IPA) pada Siswa Kelas IV SD

Dewi, Widya Puspita; Bayu, Gede Wira; Aspini, Ni Nyoman Arca

doi:10.23887/jlls.v4i2.36859

Cited by 14 publications

(11 citation statements)

References 20 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…Learning model can interpreted as a strategy or selected and used patterns in the learning process by the teacher as facilitator and motivator for student . According to (Dewi et al, 2021) learning model is instruction for educator in plan class learning , start from prepare device learning , media and tools help , come tool evaluation that leads to effort achievement objective lesson .…”

Section: Literature Reviewmentioning

confidence: 99%

Study Interaction the Impact of Problem Based Learning and Thinking Learning Models Creative to Performance Studying Social Sciences

Sofiana,

Misnah,

Herlina

2024

J. Education. Method. Learn. Strategy.

View full text Add to dashboard Cite

Learning model Problem based learning (PBL) is a student - centered learning model , where student Study solve problem in accordance material learning in a way independent . Whereas ability think creative student is ability student in create your own ideas . Understand interaction between the PBL model and capabilities think creative can give valuable insight For increase performance Study student . Research purposes This namely : (1) examine interaction the impact of the PBL model on performance students ' social studies learning , (2) studying interaction impact think creative to performance study , (3) study interaction impact of PBL models and thinking creative to performance Study . Research design This use design phenomenology , in activity Data analysis follows stages of the Miles and Huber analysis process . And technique analysis of the data used is technique analysis descriptive . Research result This shows : (1) Yes interaction the positive impact of the PBL learning model on performance students learn social studies . (2) Yes interaction positive impact ability think creative student to performance Study . (3) Yes interaction positive impact of the PBL learning model and abilities think creative student to performance study social studies. (4) Yes interaction more impact large PBL learning model towards performance Study than ability think creative student.

show abstract

Section: Literature Reviewmentioning

confidence: 99%

Study Interaction the Impact of Problem Based Learning and Thinking Learning Models Creative to Performance Studying Social Sciences

Sofiana,

Misnah,

Herlina

2024

J. Education. Method. Learn. Strategy.

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Metode yang digunakan dalam merangsang Ketertarikan Pendidikan pada kalangan Regenerasi di Desa Ridogalih ialah menggunakan metode observasi atau pengumpulan data, diskusi, dan pelaksanaan kegiatan (Wulandini et al, 2021). Adapun tahapan -tahapan pelaksanaan program kegiatan adalah sebagai berikut.…”

Section: Metodeunclassified

Merangsang Ketertarikan Pendidikan Pada Regenerasi Desa Ridogalih Melalui Pendampingan Pendidikan

Tedy Lesmana,

Sumana Br Sitepu,

Wilianti

et al. 2024

Abdi Putra

View full text Add to dashboard Cite

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi seluruh manusia dan tidak lain juga bagi masyarakat Indonesia. Pendidikan menurut UU No. 20 tahun 2003 merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik dapat secara aktif mengembangkan potensi. Dalam hal ini disimpulkan bahwa variabel Ketertarikan merupakan salah satu faktor penting yang turut berperan dalam meningkatkan mutu Pendidikan masyarakat. Ketertarikan tersebut dapat dilakukan melalui pendampingan pendidikan dimana memberikan pemahaman serta memberikan motivasi kepada masyarakat Desa Ridogalih bahwa Pendidikan merupakan variable yang berperan aktif dalam kehidupan. Hasil pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat menunjukkan tingkat pemahaman pengabdian kepada masyarakat mengenai pentingnya pendidikan, peserta lebih sadar akan pentingnya pendidikan dan memiliki motivasi tinggi untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

show abstract

“…Rendahnya kompetensi pengetahuan siswa tentu akan memberikan dampak yang signifikan pada hasil belajar mereka secara keseluruhan. Kompetensi di sini diartikan sebagai tindakan atau perilaku yang dapat diukur, yang memerlukan kombinasi pengetahuan, keahlian, dan kemampuan yang diperlukan untuk melakukan suatu tugas atau aktivitas dengan baik (Dewi et al, 2021).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Tri Hita Karana Muatan Ipas Di SDN 1 Nongan

Mariani

2023

rarepustaka

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini untuk mengevaluasi dampak penerapan metode Discovery Learning pada hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di SD Negeri 1 Nongan, Bali. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas 5 SD Negeri 1 Nongan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan Discovery Learning menciptakan pengalaman belajar interaktif dengan guru sebagai fasilitator membimbing siswa menyelesaikan masalah. Penerapan model ini berbasis Tri Hita Karana menciptakan hubungan harmonis antara manusia, Tuhan, sesama, dan alam. Discovery Learning meningkatkan hasil belajar secara signifikan, siswa aktif berpartisipasi dalam diskusi kelompok. Penerapan nilai-nilai Tri Hita Karana meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa, menciptakan kerjasama positif di dalam kelas.

show abstract

Model Pembelajaran Problem Based Learning Meningkatkan Hasil Belajar Tematik (Muatan Pelajaran IPA) pada Siswa Kelas IV SD

Cited by 14 publications

References 20 publications

Study Interaction the Impact of Problem Based Learning and Thinking Learning Models Creative to Performance Studying Social Sciences

Study Interaction the Impact of Problem Based Learning and Thinking Learning Models Creative to Performance Studying Social Sciences

Merangsang Ketertarikan Pendidikan Pada Regenerasi Desa Ridogalih Melalui Pendampingan Pendidikan

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Tri Hita Karana Muatan Ipas Di SDN 1 Nongan

Contact Info

Product

Resources

About