Modelação e comportamento supersticioso: efeitos do comportamento do confederado sobre o responder em esquemas múltiplos

Efeitos de consequências culturais sobre estimativas de controle em trios e sobre o responder individual em uma tarefa com pontos não contingentes

“…Os experimentos realizados por Miranda (2013) e Duarte (2013, nas mesmas condições do presente estudo, apresentam resultados semelhantes aos que são discutidos, no Em experimentos sobre seleção cultural, analisa-se o efeito da consequência cultural sobre as CCEs e seus produtos agregados e não o sobre o responder individual, pois considera-se que consequências individual e cultural, apesar de comporem a metacontingência, são de naturezas distintas. Entretanto, embora não seja a unidade de análise de interesse nesses estudos, torna-se importante investigá-los a fim de observar efeitos da interação entre eventos individuais e culturais.…”

Uma investigação experimental sobre a interação entre comportamento social não-verbal e comportamento supersticioso

“…Desdobramentos desses estudos também investigaram esquemas múltiplos nos quais a contiguidade apareceu em um dos componentes do esquema (e.g. Lattal & Maxey, 1971;Boakes, 1973;Higgins, morris & Johnson, 1989;Benvenuti, Panetta, Da Hora & Ferrari, 2008;Miranda, 2013).…”

“…Outros, por sua vez, avançaram suas investigações buscando estudar o papel de outras formas de aprendizagem social, como a modelação (Higgins et al, 1989;Miranda, 2013), questão particularmente importante para o estudo aqui proposto.…”

“…Panetta, da Hora & Benvenuti, 2007;Benvenuti, Panetta, Da Hora & Ferrari, 2008;Benvenuti, Souza & Miguel, 2009) e não-verbais (e.g. Miranda, 2013). Esses estudos, porém, depararam-se com dificuldades de replicação dos dados produzidos por Higgins et al (1989), Alguns autores (e.g.…”

“…Seria o efeitoEXT alternando a cada 2 minutos) até que fosse possível observar responder diferencial entre os esquemas. EmMiranda (2013), o número de sessões ao todo no experimento foi de 4 ou 5 sessões, de 6 minutos cada, com 5 ou 6 apresentações de 30 segundos de cada componente em cada sessão. Ou seja, no primeiro, o tempo de exposição a cada componente do esquema era maior, bem como o número de sessões e duração destas.…”