Modifikasi pembelajaran: hybrid sport education-invasion games competence model terhadap performa permainan bola basket

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji perbedaan performa permainan bola basket siswa sebelum dan sesudah menggunakan Hybrid Sport Education-Invasion Games Competence Model (SE-IGCM). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan the one-group pretest-posttest design. Partisipan di dalam penelitian ini sebanyak 20 siswa SMA kelas X yang pilih dengan menggunakan systematic sampling. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan Basketball Offensive Game Performance Instrument (BOGPI). Uji hipotesis dalam penelitian ini dengan menggunakan paired samples t-test. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat perbedaan performa permainan bola basket pada siswa sesudah menggunakan Hybrid SE-IGCM. Penelitian ini memberikan penemuan bahwa Sport Education dengan menggunakan tiga tahap yang dimodifikasi dengan Invasion Games Competence Model dapat digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani, khususnya dalam peningkatan performa permainan dalam bentuk invasi. Sehingga Hybrid SE-IGCM dapat digunakan dalam peningkatan performa permainan bola basket.

Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani

“…Guru melakukan modifikasi dalam pembelajaran tentunya mempunyai tujuan yang ingin dicapai. Secara umum tujuan yang ingin dicapai oleh guru dengan melakukan modifikasi pembelajaran, terutama pembelajaran olahraga permainan yaitu untuk mengefektifkan waktu pembelajaran, untuk menanggulangi minimnya perlengkapan dan peralatan pembelajaran serta mempermudah siswa untuk memahami proses belajar gerak yang diajarkan guru (Agustan et al, 2020;Budi, 2015). Eaves et al, 2008a;Gréhaigne and Godbout, 1998;Kew, 1990;Usabiaga andCastellano, 2005 dalam Arias et al (2011) menjelaskan bahwa : Along with the complexity of all the variables that interact in the game, this makes it more difficult to determine the implications of rule modification.…”

Mental Imagery: Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani

“…Terjadinya interaksi dalam proses pembelajaran antara guru dan anak didik harus memiliki nilai (Agustan, et al,, 2020;Kusnandar, et al, 2021;Nur et al, 2020). Sedangkan pada realitanya masih banyak pembelajaran yang kurang efektif sehingga tidak tecapainya tujuan pembelajaran.…”

Coaching Clinic Basic Movements and Dominant Physical Conditions for Athletes at Gemilang Raya FC

“…This will determine the performance of each player. Performance is shown by each player based on the abilities possessed by each player in a match (Agustan, Kusmaedi and Hendrayana, 2020). Not only that, the dominant physical condition aspect must be known by players with the aim of knowing how to maintain and improve it.…”