Momentos de reflexão docente frente à sociedade da informação: inventividade e produção de subjetividades

Abstract

Resumo: A escola moderna foi constituída com a intenção de adestrar e controlar os indivíduos. Dessa forma, o objetivo do presente trabalho é mostrar a necessidade da mudança de tais práticas e promover reflexões acerca da formação docente que caminhem nessa direção. Essa pesquisa teórica também busca refletir sobre as mudanças provocadas pela Tecnologia de Comunicação Digital, dado que o modo como esses recursos são utilizados pode possibilitar desenvolvimento ou perpetuar a transmissão do conhecimento e a reprodução de discursos dominantes. Para que práticas inventivas façam parte da educação e, assim, existam oportunidades para a singularização, a mudança pode iniciar pela formação de professores.
 Palavras-chave: Formação de professores. Tecnologias de Comunicação Digital. Singularização. Educação.

Aprendizagem Inventiva E Um Ensino De Língua Inglesa Decolonizador

“…Ao planejar o currículo escolar e produzir os materiais didáticos empregados pelos alunos, deve-se, então, estar sensível ao contexto local dos estudantes e da escola, identificando as reais necessidades e interesses dos alunos e trazendo atividades contextualizadas e problematizadoras (SIQUEIRA, 2018;LUDOVICO;BARCELLOS, 2019). Por isso, muitas vezes, um professor brasileiro poderá melhor compreender as dificuldades e as urgências de aprendizes brasileiros do que professores nativos, já que se trata de uma experiência que o professor também teve como aluno, bem como este professor pode também se tornar fonte motivacional a seus estudantes sendo um exemplo de alguém que aprendeu inglês em seu país (CAMPOS, 2014;SIQUEIRA, 2018).…”

A tecnologia de comunicação digital na formação inicial de professores: concepções, práticas e controvérsias

“…Coll e Monereo (2010, p. 20) definem a SI como "um novo estágio de desenvolvimento das sociedades humanas, caracterizado, do ponto de vista das TIC, pela capacidade de seus membros para obter e compartilhar qualquer quantidade de informação de maneira praticamente instantânea". Vive-se na época em que praticamente qualquer informação pode ser obtida em segundos através de uma breve pesquisa a sites de busca na internet, inclusive usando comandos de voz para tanto (ROJO, 2017;LUDOVICO; COSTA-BARCELLOS, 2019).…”