Mothers’ Reports of Their Involvement in Early Intensive Behavioral Intervention

Abstract

Although numerous studies examine the effectiveness of intensive behavioral intervention programs (EIBI) for young children with autism, few focus on the family aspect of the program. In particular, involvement of mothers in the program, which is strongly recommended, is the subject of only a small number of studies. The goal of this research is to identify the forms of involvement adopted by mothers whose child follows an EIBI program. Thirteen mothers of children with autism receiving EIBI services were questioned through semistructured interviews. The results demonstrate that maternal involvement can take various forms and that these forms may vary from those usually described in the literature.

Quality Determinants of Services for Parents of Young Children with Autism Spectrum Disorders

“…This is a major concern for parents, who must undertake an extensive search process to locate appropriate services (Brookman-Frazee et al 2011;Granger et al 2012;McLennan et al 2008;Québec Ombudsman 2009). Yet the parents of children with ASD face greater challenges in obtaining services than do parents of typically developing children or those of children with other health concerns (Brachlow et al 2007;Kogan et al 2008).…”

Les besoins exprimés par les parents d’enfants ayant un TSA : une étude exploratoire franco-québécoise

“…Ces donné es sont similaires à celles mentionné es par plusieurs é tudes qué bé coises rapportant que la majorité des parents d'enfant pré sentant un TSA sont en couple [1, 13,20], comparativement à ce qu'on retrouve dans la population gé né rale qué bé coise, où environ 50 % des couples marié s se sé parent [31]. Myers et al [25] indiquent que les difficulté s rencontré es par les parents quant au fait de s'occuper d'un enfant ayant un handicap peuvent dans certains cas renforcer leur relation et motiver un rapprochement avec le conjoint.…”

L’implication parentale en contexte d’intervention comportementale intensive (ICI) au Québec

“…Malgré le fait que l'implication parentale soit hautement valorisée par les experts en ICI, très peu de recherches ont mesuré ce que font les parents dans le programme d'ICI de leur enfant. Au Québec, à notre connaissance, une seule étude a abordé la question en décrivant des formes d'implication maternelle adoptées par treize mères dans le programme d'ICI de l'enfant (Granger, des Rivières-Pigeon, Sabourin, & Forget, 2010). L'intensité de l'implication et ses facteurs associés.…”