2023
DOI: 10.11600/rlcsnj.21.3.5967
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Movilidades y experiencia escolar en la periferia urbana de Córdoba, Argentina

Guido García-Bastán

Abstract: (analítico)Se analizan las intersecciones entre territorio, movilidades y experiencias educativas de jóvenes de un barrio periférico de la ciudad de Córdoba, Argentina. A partir de un abordaje etnográfico, basado en observaciones, talleres de mapeo territorial y entrevistas grupales con estudiantes de nivel secundario, damos cuenta de una monopolización de tiempos y espacios por parte de la escuela, que inhibe su participación en otras esferas sociales significativas. Desde la perspectiva juvenil, la escuela a… Show more

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