Narrativa Transmídia: Uma Análise Semiótica Da Campanha Publicitária the Experience Inside

Abstract

A transmídia consiste na veiculação em distintas plataformas de mídias e dispositivos móveis de expansões narrativas que são (re)criadas a partir de uma narrativa matriz e de uma mídia regente em processos de traduções intergenéricas e/ou intersemióticas. Nossa proposta é a de fazer uma análise semiótica do plano do conteúdo de uma narrativa transmídia, baseada numa perspectiva interdisciplinar entre, de um lado, a semiótica discursiva (GREIMAS; COURTÉS, 2008), e de outro, as novas mídias (JENKINS, 2009). Para tanto, escolhemos como objeto de estudo a campanha transmidiática The experience inside, lançada em 2011 por Toshiba e Intel, por ser uma das pioneiras no uso da transmídia como estratégia publicitária para captação de recursos e de consumidores. Com base no filme social-interativo produzido durante a campanha, este estudo faz uma análise discursiva dessa narrativa transmídia.

Conteúdos e estratégias metodológicas em ensino de astronomia nos cursos de formação continuada: um enfoque dos professores do ensino básico

“…A predominância do uso de Metodologias Ativas, especialmente aquelas que envolvem recursos tecnológicos, sugere uma tendência crescente em direção a abordagens de ensino mais dinâmicas e interativas. Essas Metodologias podem envolver o uso de plataformas online, aplicativos educacionais, recursos multimídia e ferramentas de comunicação digital para envolver os alunos de maneira mais eficaz e promover uma aprendizagem significativa (Assis, 2015;Coelho;Motta, 2021;Corrêa;Dias, 2016).…”

“…Os professores estão explorando diversas formas de utilizar a tecnologia para manter o engajamento dos alunos, facilitar a comunicação e proporcionar experiências de aprendizagem ricas e interativas, mesmo à distância (Coelho;Motta, 2021;Corrêa;Dias, 2016;Francisco;Ferreira;Goulart, 2019;Komesu;Fluckiger, 2023).…”