Novos Paradigmas Da Educação - Iii Coletânea De Artigos Científicos Da Editora Performance

Abstract

Este livro, intitulado “Novos Paradigmas da Educação III COLETÂNEA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DA EDITORA PERFORMANCE compreende uma coletânea de artigos científicos elaborados por pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento e objetos de estudo que ousam enfrentar as problemáticas existentes nas ciências humanas, ciências sociais, ciências ambientais e ciências exatas, confeccionado a partir de múltiplos olhares e pesquisas. Através dos artigos apresentados, os leitores terão a oportunidade de se aprofundar em diferentes áreas do conhecimento e pelos mais variados campos do saber, que abordam questões e aspectos educacionais, psicológicos, ambientais, culturais entre outras áreas de pesquisa. Os artigos desta obra possuem diversas abordagens e metodologias, possibilitando assim uma variedade de vivências e experiências que serão subsídios referenciais para pesquisas vindouras e vocês poderão observar que os artigos desta obra interligam-se e se conectam favorecendo a todos os leitores pesquisas que fortalecem a integração das diversidades científicas. Esperamos que todas as publicações contidas nesta obra possam estimular os acadêmicos e profissionais interessados no desenvolvimento de suas futuras pesquisas e a melhoria das próprias práticas profissionais, influenciados por esta obra excepcional que apresentam medidas de embasamentos teóricos práticos originais e, mostram de forma científica as múltiplas possibilidades dos campos da pesquisa. As produções aqui existentes irão contribuir para o desenvolvimento sustentável e para a melhoria dos aspectos da vida social e educacional, lançando olhares diferenciados e relevantes para o desenvolvimento da nossa sociedade, pois tratamos de conhecimentos científicos. Como diz Sigmund Freud “A ciência não é uma ilusão, mas seria uma ilusão acreditar que poderemos encontrar noutro lugar o que ela não nos pode dar.” Aproveitem esta obra inovadora e transformadora que traz um conjunto de reflexões, debates e soluções científicas de jovens aprendizes que escrevem artigos científicos que valem a pena serem lidos e, fazem pesquisas as quais valem à pena escrever. Deleitemo-nos com a leitura desses trabalhos que foi produzido por uma geração de pesquisadores extraordinários os quais acreditam em novas possibilidades de ensinar e aprender. Uma leitura extraordinária!