Nursing education research in Finland—A review of doctoral dissertations

The competence of nurse mentors in mentoring students in clinical practice – A cross-sectional study

“…In this way, it is important to assess mentoring competence as a mentor can significantly impact a student's learning (Mårtensson et al 2013;Walker et al 2012). Nursing education research has mostly focused on students and their learning; thus, clinical learning has not been extensively studied in Finland or on the international level (Vierula et al 2016).…”

“…The development and psychometric testing of the student mentor`s competence instrument (MCI). Nurse Education Today, in review process Vierula, J., Stolt, M., Salminen, L., Leino-Kilpi, H., Tuomi, J. 2016…”

Academic success of the nursing postgraduate students and the affecting factors

“…Hemşirenin araştırmacı rolünü yerine getirebilmesi için araştırmacı kimliğinin oluşturulmasında lisansüstü eğitimin önemli yeri ve katkısı bulunmaktadır (Saracaloğlu, 2008). Hemşirelikte yapılan araştırmalar, bilimsel problemlere cevap aramakta ve kanıta dayalı uygulamaların hemşirelik bakımına entegre edilmesi ile mesleğin gelişimine katkı sağlamaktadır (Duman & Ertem, 2016;Vierula et al, 2016).…”

Surgical Nursing Doctorate Thesis in Turkey (1991-2015)

“…Deneysel (28,30,32,34 (18) Brezilya'da ise 2010-2012 yılları arasında 477 hemşirelikte doktora tezine ulaşılmıştır. (19) Brezilya'da yapılan başka bir çalışmada 1983-2012 yılları arasında 2049 hemşirelikte doktora tezine ulaşılmış ve bunun 1367'si son on yılda gerçekleştirilmiştir.…”

“…(24) (Olson) Finlandiya'da yapılan hemşirelikte doktora tezlerinin %12.3'ü hemşirelikte eğitime odaklanmıştır. (18) Hemşirelik doktora tezlerinin ise %53.1'i bakım kalitesini arttırmak amaçlı yapılmıştır. Ayrıca doktora tezlerinde çalışılan konu eğilimleri incelendiğinde ölçeklerin kullanımı %36.3 oranındadır.…”