O atendimento socioassistencial para crianças e adolescentes: perspectivas contemporâneas

A Criação De Novas Centralidades Para Sociabilidade Urbana Em Cidades Menores: O Caso De Lapa-Pr

“…Uma segunda estratégia de promoção da sociabilidade urbana -mesmo em cidades de menor porte -são os centros comunitários ou de convivência, que fomentam diversas atividades entre indivíduos e o exercício da cidadania ativa (BONFIM et al, 2000;SOARES, 2019). No caso de espaços pensados exclusivamente para crianças e adolescentes, é possível ainda o estímulo a atividades sócio educacionais que permitam aos indivíduos ter assistência social, psicológica e pedagógica, bem como maior autonomia, trabalho de autoestima e personalidade, reinserção familiar e/ou comunitária e prevenção da entrada na criminalidade (SIQUEIRA; DELL´AGLIO, 2011;BENELLI, 2016).…”

O Complexo Cenário Municipal da Atenção Assistencial Para Crianças e Adolescentes

“…Consideramos que há um lento, conflituoso e contraditório processo histórico de institucionalização e de construção de uma política nacional para crianças e adolescentes, o que se evidencia por meio de um conjunto de documentos oficiais (Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente [Conanda], 2006a[Conanda], , 2006b[Conanda], , 2010a[Conanda], , 2010bSecretaria Especial de Direitos Humanos, 2010;Decreto n. 12.594, 2012;MDS, 2006) de órgãos públicos que compõem esse campo institucional (Benelli, 2014b(Benelli, , 2016.…”

“…A AI representa uma importante estratégia de pesquisa e de intervenção no âmbito acadêmico brasileiro, conforme a literatura disponível (Altoé, 2004;Benelli, 2006Benelli, , 2013Benelli, , 2014bBenelli, , 2016Baremblitt, 2012;L'Abbate, 2002L'Abbate, , 2012L'Abbate, Mourão, & Pezzato, 2014). Trata-se de um referencial teórico, técnico, ético e político importante que compõe nossa formação enquanto psicólogo psicossocial que atua e pesquisa nas áreas de políticas públicas para crianças e adolescentes e de Assistência Social.…”

“…Entendemos que a AI, na amplitude e complexidade com que a empregamos, constitui uma ferramenta de análise potente, que pode ser aplicada de modo frutífero a um determinado conjunto de documentos. Tanto Lourau (1996) e Baremblitt (2012) quanto Benelli (2014bBenelli ( , 2016 trabalharam intensamente com análises da literatura, o que é perfeitamente adequado a partir de suas perspectivas teóricas e metodológicas. É nessa vereda que nos localizamos esta pesquisa, considerando o referencial da AI e incluindo tais autores.…”

“…Para a realização da análise dos resultados obtidos a partir da literatura documental e da bibliografia acadêmica relativos a nossa investigação, empregamos a teoria e os conceitos que compõem a AI, bem como as perspectivas propostas por Foucault em Vigiar e punir (1999) quanto às relações entre disciplina, instituições e discursos. Também nos pautamos nos trabalhos realizados por Benelli (2014bBenelli ( , 2016 para discutir aspectos da pesquisa. Esses referenciais teórico-analíticos permitiram a elaboração de categorias que nos possibilitaram organizar o conteúdo dos documentos encontrados, assim como realizar sua análise.…”