Introdução: A enfermagem busca aplicar técnicas não invasivas para assistir a paciente como massagens, bola suíça e intervenções não farmacológicas para manejo da dor. Além disso, as responsabilidades administrativas também estão em sua competência, supervisionando a equipe e garantia de recursos para o desempenho eficaz da unidade. Objetivo: relatar as experiências de uma acadêmica de enfermagem durante aulas práticas no contexto de parto, pós-parto e puerpério, comparando a teoria com a prática. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência do tipo descritivo referente às atividades, que foram desenvolvidas em aulas práticas da disciplina de Enfermagem no Cuidado Integral à Saúde da Mulher, realizadas por uma acadêmica de enfermagem da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) no 6° período. Resultados e Discussão: Nesta experiência única foi possível observar na prática como a assistência à mulher na pré-parto, parto, pós-parto e puerpério é realizada na prática. Adquirir habilidades para ofertar a melhor assistência à mulher nesse momento tão delicado é o maior objetivo. Já no final das aulas práticas, observou-se uma gama de conhecimentos adquiridos tanto do funcionamento burocrático como da assistência em si e o processo do trabalho de parto e nascimento. Conclusão: Durante as aulas práticas em campo foi possível relacionar o conteúdo aprendido em sala de aula com a realidade hospitalar, aprimorando a visão e ação profissional. Além disso, verificou-se a relevância da enfermagem no contexto de saúde materna e neonatal, e a importância da excelência do cuidado nesse momento tão delicado e transformador no contexto feminino.