Öğretmen Adaylarının Çocuğa Yönelik Şiddete İlişkin Duyarlıkları İle Empatik Eğilimleri Arasındaki İlişki

Kula, Sultan Selen; Akbulut, Ömer

doi:10.24315/tred.658597

Cited by 4 publications

(1 citation statement)

References 25 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…Since empathy is an approach that focuses on understanding the events, emotions and thoughts of the other person, it can make interpersonal communication effective and easier (Kula & Akbulut, 2020). This is because empathetic individuals tend to understand and value the perspectives and feelings of individuals belonging to groups with different cultural characteristics better than those who are not empathetic.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Analysis of empathetic tendencies and conflict management strategies of teachers working abroad

Mafratoğlu¹,

Yalçınkaya²

2021

revtee

View full text Add to dashboard Cite

In this research, empathetic tendencies and conflict management strategies of teachers that were appointed by the Ministerial Common Culture Commission to work in the Northern Cyprus Turkish Republic (TRNC) while still working in schools governed by the Republic of Turkey Ministry of National Education within the scope of overseas assignments were investigated according to various different variables. The universe of this research consists of 189 teachers working in different levels and types of schools in the TRNC. In the study, no sample selection was made, but rather it was aimed to reach the entire universe. This research is a descriptive quantitative study that has been studied with the relational scanning model. “Empathetic Tendency Scale” and “Conflict Management Strategies Scale” were used as data collection tools in the study. The research data were analyzed with SPSS Statistics 24 program, t test; One Way Analysis of Variance, Tukey HSD and Pearson Correlation were applied. In the analysis of the data, the significance level was determined as .05. As a result of the research, it was determined that there is a significant difference in favor of women in terms of the gender variable in the empathetic tendency levels of the teachers working abroad. It was found that there is a significant difference in favor of teachers aged 41 and over in the compliance strategy among the conflict management strategies used by teachers. In addition, it was found that the teachers who participated in the research used the strategy of integration the most and the avoidance strategy the least; it was found that there was a significant relationship between teachers' empathetic tendencies and strategies of integration, compromise, compliance, and domination.

show abstract

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Analysis of empathetic tendencies and conflict management strategies of teachers working abroad

Mafratoğlu¹,

Yalçınkaya²

2021

revtee

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Examination of Pre-Service Teachers' Suggestions on Prevention of Violence Against Children

Kula

Akbulut

2021

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının çocuğa yönelik şiddeti önlemeye ilişkin önerilerinin belirlenmesidir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseninde tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim gören ve araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 97 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri araştırmacılar tarafından geliştirilen yapılandırılmış “Çocuğa Şiddeti Önlemeye Yönelik Öneriler Formu” kullanılarak elde edilmiştir. Yazılı olarak elde edilen veriler içerik analizi yöntemiyle analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucuna göre, öğretmen adayları çocuğa yönelik şiddeti önleme konusundaki görüşleri sırasıyla en fazla aileye, politikaya, okul ve öğretmene, topluma, medyaya ve sanata ilişkindir. Ayrıca öğretmen adaylarının birçoğu çocuğa yönelik şiddeti önlemede ebeveynlere, öğretmenlere ve toplumun tüm üyelerine eğitim verilmesi gerektiğini ifade etmişlerdir. Hukuksal anlamda caydırıcı yasal düzenlemelerin gerçekleştirilmesi görüşü birçok öğretmen adayı tarafından ifade edilmiştir. Eğitim fakültelerinde öğretmen adaylarına, çocuğa yönelik şiddete ilişkin bilgi, beceri ve farkındalık kazandıracak derslerin ve eğitimlerin verilmesi önerilmektedir.

show abstract

Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri ve Empati Düzeyleri Arasındaki İlişki

Dursun

2024

Herkes Için Spor Ve Rekreasyon Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının İletişim Becerileri ve Empati Düzeyleri arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. Bu amaç doğrultusunda, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi'nden öğrencilerin katılımıyla, etik onay ve gönüllü katılım prensiplerine dayanarak bir çalışma yürütülmüştür. Veri toplama araçları araştırmacılar tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu, iletişim becerileri ölçeği ve empati ölçeğini içeren bir anket aracılığıyla toplanmıştır. Toplanan veriler SPSS 25.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir.

show abstract

Öğretmen Adaylarının Çocuğa Yönelik Şiddete İlişkin Duyarlıkları İle Empatik Eğilimleri Arasındaki İlişki

Cited by 4 publications

References 25 publications

Analysis of empathetic tendencies and conflict management strategies of teachers working abroad

Analysis of empathetic tendencies and conflict management strategies of teachers working abroad

Examination of Pre-Service Teachers' Suggestions on Prevention of Violence Against Children

Öğretmen Adaylarının İletişim Becerileri ve Empati Düzeyleri Arasındaki İlişki

Contact Info

Product

Resources

About