Os benefícios da palhaçoterapia na formação médica: Uma percepção de discentes de medicina da Universidade Federal do Amapá

Abstract

Mudanças significativas vêm ocorrendo quanto aos valores que cada profissional deve possuir, de modo a criar um novo perfil médico. Por conta disso, a humanização nos serviços de saúde tende a suprir as reais necessidades populacionais, sobretudo ao ampliar a abrangente área da saúde. Por isso, a Palhaçoterapia é tida como uma oportunidade para desenvolver habilidades comunicativas e de reconhecimento do ser humano de modo integral. Dessa forma, o estudo em questão foi elaborado com o intuito de evidenciar as percepções de discentes membros da Palhaçoterapia da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) acerca dos possíveis ganhos que o projeto pôde acrescentar para sua formação médica. A metodologia utilizada foi a análise de um grupo focal que conta com discentes membros da Palhaçoterapia da UNIFAP. Após a transcrição da discussão, a análise dos resultados demonstrou 5 temáticas acerca das percepções dos alunos, obtidas por meio do grupo focal: Desenvolvimento em Humanização e Saúde, Dificuldades do Projeto, Contribuição Pessoal, Formação Profissional e Redefinição do Perfil Médico. Pelas informações coletadas no presente estudo, é possível confirmar a relevância de projetos que contam com a metodologia ativa de ensino para o desenvolvimento técnico e humano dos estudantes de Medicina. A Palhaçoterapia promove benefícios ao público atingido e, também, aos seus membros, favorecendo a troca de experiências por meio de fortes conexões interpessoais criadas durante cada ação social.