Os Conceitos De Cultura Histórica, Consciência Histórica E Aprendizagem Histórica: Um Estudo Bibliométrico

Abstract

ResumoAs pesquisas no campo da Educação Histórica tem buscado investigar a relação dos sujeitos com o conhecimento histórico, compreendendo os processos cognitivos envolvidos na percepção e na aprendizagem de conceitos da história, definidos por Lee (2001) como conceitos substantivos. A Educação Histórica aponta para uma aprendizagem no ensino de história voltada para o sentido histórico da experiência do tempo, ou seja, para mudanças estruturais na consciência histórica, considerando a cultura histórica dos discentes.