Os desafios da educação frente as novas tecnologias

Abstract

A pesquisa trata sobre os percalços e desafios da educação frente as novas tecnologias. O objetivo foi conhecer os entraves recorrentes sobre o uso de tecnologias em vista da realidade atual das escolas. O problema da pesquisa indaga quais os percalços que desafiam os profissionais quanto ao uso de tecnologias no cotidiano escolar? Utilizou-se a pesquisa bibliográfica, descritiva, por meio de identificação, registro e análise dos fatores que se relacionam com a temática em questão. As principais conclusões apontam que o professor se encontra desprovido de formação para uso de tecnologias e de materiais e métodos favoráveis ao fazer pedagógico cotidiano e a escola necessita de adequação ao contexto tecnológico contemporâneo.

Produção Do Desenho Animado Sr. Elétron E Seu Impacto No Público Infantil Em Contraturno Escolar

“…O professor como protagonista dos processos de ensino e aprendizagem é ponto focal para fomentar as mudanças necessárias na sala de aula, ele deve deter os conhecimentos e as competências necessárias a fim de entregar com eficiência e eficácia as um ensino de excelência, socialmente inclusivo e justo. Para (Cardoso, 2001):…”

A utilização do internetês por alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Distrital: um reflexo da pandemia da COVID-19

“…Em meio a esta evolução aparecem as tecnologias digitais da informação e comunicação. Segundo Rodrigues (2014) Em meio à revolução tecnológica que permeia a sociedade e também a educação, educadores devem melhorar seus processos de planejamento e prática pedagógica, inserindo as tecnologias no cotidiano escolar. Para Silva e Oliveira (2010), as ferramentas midiáticas favorecem a diminuição de prováveis problemas de assimilação e de desinteresse por parte dos alunos.…”