2018
DOI: 10.21325/jotags.2018.308
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Otantik Liderlik Bireysel Kariyer Planlaması Üzerinde Etkili Midir (Is Authentic Leadership Effective on Individual Career Planning )

Abstract: Bu araştırma, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Turizm Fakültesi öğrencilerinin bireysel kariyer planlamaları ile hocalarının otantik liderlik derecesinin ilişkisini ortaya çıkarmak amacıyla hazırlanmıştır. Nicel yöntemle yapılmış çalışmada, kolayda örnekleme yoluyla 407 öğrenciden anket toplanmıştır. Toplanan veriler istatistik programı ile analiz edilmiştir. Ölçeğin güvenilirlik katsayısı 0, 954 olarak ortaya çıkmıştır. Çalışmada, katılımcıların demografik özelliklerine ve kariyer planlamalarına ilişkin bulgul… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2020
2020
2020
2020

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 3 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Tüm bu açıklamalar sonucunda farklı gelişim düzeyine sahip bireylerin yaş ilerledikçe kariyer bilinci beceri düzeylerinin arttığı yorumuna varılabilir. Bu süreçte öğrencilerin sahip oldukları ilgi ve yeteneklerine göre kariyerlerini planlamaları; bireysel, toplumsal ve modern yönetim yaklaşımları açısından gereklidir (Yılmaz ve Topaloğlu, 2018). Özellikle özel yetenekli öğrencilerin doğru bir şekilde yönlendirilmesi, toplumların yaşanan değişim ve gelişmelere ayak uydurması noktasında değerli görülmektedir.…”
Section: öZel Yetenekli öğRencilerin 21 Yüzyıl Beceri Puanlarının Yaunclassified
“…Tüm bu açıklamalar sonucunda farklı gelişim düzeyine sahip bireylerin yaş ilerledikçe kariyer bilinci beceri düzeylerinin arttığı yorumuna varılabilir. Bu süreçte öğrencilerin sahip oldukları ilgi ve yeteneklerine göre kariyerlerini planlamaları; bireysel, toplumsal ve modern yönetim yaklaşımları açısından gereklidir (Yılmaz ve Topaloğlu, 2018). Özellikle özel yetenekli öğrencilerin doğru bir şekilde yönlendirilmesi, toplumların yaşanan değişim ve gelişmelere ayak uydurması noktasında değerli görülmektedir.…”
Section: öZel Yetenekli öğRencilerin 21 Yüzyıl Beceri Puanlarının Yaunclassified